Cómo formar un Argument

Un argumento es una serie de declaraciones destinadas a proporcionar pruebas en apoyo de su tesis , una proposición alargue para el análisis y el debate. Argumentos eficaces usan pruebas de hecho , así como el razonamiento lógico para apoyar su tesis. Saber cómo formar un argumento bien razonado es una habilidad crítica que puede ser útil en cualquier ámbito profesional, académico o personal. Es posible , por ejemplo , requieren fuertes habilidades argumentativas para apelar una multa de tráfico , redactar un trabajo académico o escribir una propuesta de negocios . Instrucciones Matemáticas 1

Llevar a cabo investigaciones sobre un tema de su elección y se desarrollan a una conclusión sobre la base de los elementos de hecho recogidos. Asegúrese de que la conclusión o tesis , añade una perspectiva nueva o más en profundidad con el tema. Por ejemplo , una tesis débil declararía : " Theodore Roosevelt era un presidente eficaz. " Una tesis más fuerte explicaría por qué: " Theodore Roosevelt era un presidente eficaz porque amplió la política exterior de EE.UU. en Asia".
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Reunir evidencia de fuentes dignas de crédito , tales como revistas académicas , expertos de campo y datos de investigación. Lo ideal es buscar la evidencia que ha sido revisado por profesionales cualificados y /o con el apoyo de una publicación o de la organización basada en la investigación . Organizar la investigación en diferentes secciones que ofrecen un amplio soporte para la tesis . Los ejemplos de las secciones pueden incluir " Historia", " Datos de la Investigación " y " teorías alternativas ".
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refutar argumentos contrarios , que son argumentos que otros pueden usar para tratar de negar su tesis , por ofreciendo pruebas que demuestran por qué estos puntos de vista son correctos o menos fiable. Enriquecer el debate abordando contraargumentos que sean en sí bien documentadas y apoyadas por pruebas objetivas . Sea honesto en reconocer que otros tienen razón en sus descubrimientos.
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Asegúrese de que el público va a entender el tema , la investigación del pasado , todos los datos que reporta y todos los demás elementos de la discusión. Para ayudar al público a comprender la naturaleza de la discusión , resuma los antecedentes y las investigaciones anteriores sobre el tema. Definir los términos desconocidos , y expresar el tema de una manera directa para que todos los miembros de la audiencia va a entender.
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Estructura de la discusión con una introducción, la investigación y una conclusión. La introducción debe resumir el tema y exponer la tesis, mientras que la conclusión debe explicar cómo la nueva investigación contribuye a la discusión sobre el tema. La sección central debe presentar los datos de la investigación y pulcramente explicar los diferentes puntos de análisis .