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Una serie de pruebas de inteligencia existen para los niñosTipos de pruebas de coeficiente intelectual de los niños . Éstos se extienden de una prueba de 20 minutos que se puede administrar en casa para las pruebas de dos horas realizado por un psicólogo licenciado. Estas pruebas son particularmente útiles para los padres , educadores , neurólogos y profesionales de la salud mental. Cualquier persona interesada en el desarrollo educativo e intelectual de un niño encontrará estas pruebas pueden proporcionar una comprensión clara de aprendizaje y académicas fuertes y las áreas que pueden utilizar la mejora de un niño. Los tests de inteligencia no sólo miden lo inteligente es el niño, pero donde las fortalezas y debilidades intelectuales de un niño se encuentran en áreas tales como el razonamiento abstracto , el lenguaje o la resolución de problemas . Este conocimiento puede ayudar a señalar que los juguetes /actividades de desarrollo ayudarán a un niño a mejorar sus fortalezas y compensar las áreas de la lucha. Escala de Inteligencia Wechsler para Niños La Escala de Inteligencia de Wechsler para niños ( WISC ) fue desarrollado en 1949 por David Wechsler y fue modelado después de las pruebas de CI dadas a los soldados en la Segunda Guerra Mundial. Ha sido revisado en los años 70 , de nuevo en 1991 y más recientemente en 2003 . Se puede administrar a niños de 6 1/2 a 16 1/2. La prueba se divide en dos categorías principales, verbales y no verbales , con un total de 15 secciones. La prueba dura aproximadamente una hora y media para completar y es el más ampliamente instrumento utilizado . Las pruebas de las medidas de vocabulario , comprensión , matemáticas y conocimientos generales en la sección verbal . En el componente no verbal , la prueba abarca el pensamiento abstracto , la codificación , los patrones , las analogías y resolución de problemas. Sin embargo , está limitado en que no mide extremos . La prueba abarca un rango de CI de 40 a 160 , que cubre más de la población en general , pero no llega a la hora de evaluar a un niño con un talento increíble que anotaría 175 en pruebas como el Stanford- Binet, sino que simplemente recibir un " fuera de nivel " en WISC . Aunque el WISC es el test de inteligencia más utilizado , el de Inteligencia Stanford- Binet- V Escalas prueba fue la test de inteligencia originales. En 1905, el psicólogo francés Alfred Binet desarrolló el test de inteligencia a petición de su gobierno , que buscaban una herramienta para evaluar a los estudiantes con necesidades especiales. La prueba original se componía de sólo 30 artículos , que van desde la identificación de las partes del cuerpo para captar conceptos abstractos. Esta prueba se puede dar a un niño de tan sólo 4 La prueba de hoy se encuentra en su quinta revisión y cubre cinco dominios: . Razonamiento fluido , conocimiento , razonamiento cuantitativo , procesamiento visual-espacial y memoria de trabajo . Los críticos de la prueba argumentan que no está diseñado para poner a prueba la inteligencia tanto como para detectar problemas de aprendizaje y deficiencias , y es un aparte de que también detecta los superdotados . Sin embargo , esta prueba es considerado el mejor en la detección de los niños con un coeficiente intelectual superior a 175 , tal vez porque fue diseñado para detectar diferencias . la Evaluación Intelectual Reynolds Scales ( RAIS ) es la prueba de la inteligencia completa más corta , teniendo sólo unos 35 minutos para administrar . El RAIS se divide en cuatro secciones : índice de inteligencia verbal (VIX ) , un índice de inteligencia no verbal ( NIX ) , un índice de inteligencia compuesta ( CIX ) y un índice de la memoria compuesta ( CMX) . Se puede administrar a niños a partir de 3 . En esta prueba, los subconjuntos de trabajar juntos para crear una puntuación global. Las secciones verbales y no verbales a prueba su conocimiento de vocabulario, así como la comprensión del lenguaje para resolver problemas . Al mismo tiempo, el CIX y prueba CMX la propia capacidad para crear no sólo los escenarios sino para recordar hechos, conceptos y elementos de información que se utilizan posteriormente para resolver problemas. El Kaufman Intelligence Test Breve (K- BIT) es un test de inteligencia general aplicada que es apropiada para personas 4-100 . La prueba proporciona una evaluación rápida y se utiliza en todas partes, incluyendo las escuelas , mental hospitales y prisiones. La prueba dura 15 a 30 minutos de administrar y se divide en dos secciones, verbales y no verbales. Las secciones verbal evalúa el vocabulario del niño y utiliza acertijos para evaluar la profundidad de la comprensión del lenguaje . La sección verbal utiliza fotos y diseños abstractos para evaluar qué tan bien la persona puede crear analogías , construir escenarios que son lógicas , complejo y adecuado, y resolver problemas. el Woodcock -Johnson psicoeducativa batería revisada (WJ -R) se utiliza a menudo en las escuelas para evaluar el funcionamiento de inteligencia de un niño. La prueba se divide en tres secciones: el cálculo , la identificación de letras y palabras y pasajes . La sección de cálculo se compone de 58 problemas de matemáticas de dificultad creciente . La identificación de letras y palabras se abre con la evaluación de la capacidad del niño para traducir los símbolos en objetos concretos. Esto se hace por el niño que muestra una serie de dibujos de línea y ver si el niño puede emparejar el dibujo con una fotografía del objeto . La prueba entonces progresa a las palabras de reconocimiento de letra y de la lista que se imprimen en una tarjeta, instruir al niño a expresar verbalmente lo que él cree que la letra o palabra que sean. En los la sección anterior, los pasajes , la palabra clave no se encuentra en una frase o pasaje. El niño tiene que usar su lógica y comprensión de los elementos de la oración para determinar cuál es la palabra clave que falta es . Las pruebas de inteligencia en los niños son muy útiles en la detección de extremos en el aprendizaje. La detección temprana de la inteligencia diferente de la norma a los padres y los maestros ayudan a fomentar un entorno para nutrir de cualquier manera. Pruebas de CI mide qué tan bien es probable que se realice una académicamente , que tan bien se aprende , y las fortalezas y debilidades intelectuales de uno . Es una herramienta que mide un aspecto de una persona. Anterior: Siguiente: Otras de las pruebas estandarizadasArtículos relacionados
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