¿Cómo es la comprensión de lectura Probado para la Investigación en Inglés Hablando Estudiantes

? El Panel Nacional de Lectura , organizado por el Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano en 1997 , evaluaron la eficacia de las técnicas de alfabetización . La organización revisó la información existente de las pruebas y métodos de evaluación en los distritos escolares de todo el país , así como de otros estudios de investigación. En un informe de 2000 , el panel concluyó que los componentes clave de la comprensión de lectura son el vocabulario y el uso de preguntas y respuestas, y las técnicas de integración durante la lectura. Métodos de evaluación

Hay cientos de pruebas formales de alfabetización en los Estados Unidos. Además de una evaluación nacional periódica , cada estado determina lo que las evaluaciones formales se requieren los distritos escolares usen . Los distritos escolares suelen utilizar métodos de evaluación adicionales , y los profesores podrán utilizar métodos informales, así como las pruebas necesarias para determinar las necesidades de los estudiantes . Las escuelas reportan los datos de las pruebas formales y evaluaciones a las bases de datos estatales y nacionales , en los que los institutos de investigación pueden acceder a información de resumen.
Estado exámenes estandarizados

Las escuelas públicas de administrar y reportar las pruebas estatales estandarizadas , cuyos resultados determinan la elegibilidad de fondos federales bajo la ley No Child Left Behind. Cada estado tiene su propia prueba, como Instrumento de Arizona para Medir los Estándares , Normas de de Aprendizaje de Virginia y Examen Estandarizado de California y Reporting. Estas pruebas todas incluyen un componente de comprensión de lectura .

Pruebas de admisión de la universidad

Las dos pruebas más comunes que se requieren para la admisión a la universidad son el SAT ( Scholastic Aptitude Tests anteriormente ) y la Ley (antes Americana College Testing ) los exámenes . El SAT incluye una sección crítica - lectura; La ley incluye un segmento de lectura con preguntas de comprensión. Los estudiantes con destino generalmente toman estas pruebas en su tercer o cuarto año de la escuela secundaria.
Otras evaluaciones

Un ejemplo de una evaluación de la lectura de varios componentes es la Alfabetización conciencia fonológica Screening ( PALS ) . PALS pruebas de comprensión de lectura en los estudiantes de primer a tercer grado. Los estudiantes leen un pasaje en voz alta a un maestro, asistente u otro adulto ayudar , entonces contestar una serie de preguntas de opción múltiple sobre el pasaje . Los profesores marcan las evaluaciones y utilizan la información para determinar las áreas en las que los estudiantes pueden necesitar instrucción adicional . Las puntuaciones también se comunican a la base de datos de PALS .

Otro ejemplo es la evaluación Benchmark Rigby PM , usado para determinar los niveles de lectura para niños de primaria . Para la prueba de comprensión, el niño lee un cuento en voz alta y luego se vuelve a contar que , describiendo escenario, los personajes principales , las ideas principales y la secuencia de los acontecimientos.
Investigación Educativa Nacional

el Centro Nacional para Estadísticas de la Educación , dependiente del Departamento de Educación y el Instituto de Ciencias de la Educación EE.UU. , recopila y organiza los datos educativos y produce cada año el " Libreta de Calificaciones de la Nación ", también llamado la Evaluación Nacional del Progreso Educativo .