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Estudiantes motivación Ideas para FCATDesde Que Ningún Niño se Quede Atrás pasó , el Examen de Evaluación Integral de la Florida ha jugado un papel crucial en la educación en el estado . Se requiere que el FCAT para graduarse de la escuela y los sistemas escolares del estado usar la prueba para juzgar el desempeño de los estudiantes y el desempeño escolar. Con tanto en juego , es importante que los estudiantes estén muy motivados . Poca motivación puede dar lugar a un rendimiento ineficiente estudiar y pobres durante la toma de exámenes . Las escuelas se han utilizado muchos métodos únicos para motivar a los estudiantes . Programas de reconocimiento de la escuela En muchas escuelas secundarias de la Florida , los administradores de programas de diseño que los estudiantes de recompensa para su desempeño en el FCAT . Los premios se basan generalmente en las ganancias de aprendizaje . Las ganancias se miden mediante la comparación de los resultados de las puntuaciones respecto al año anterior . Estos programas pueden recompensar a todos los estudiantes de la escuela sobre la base de mejoras en el rendimiento de toda la escuela , o pueden premiar a los estudiantes individuales para sus mejoras. Algunos programas ofrecen recompensas por cualquier mejora que los estudiantes realizan en sus puntuaciones. Otros programas de recompensa sólo aquellos estudiantes que obtengan una puntuación lo suficientemente alta como para graduarse. En 2008 , una escuela Tampa premió a los estudiantes con la visita del equipo de béisbol Tampa Bay Rays . El equipo llevó un pep rally afirmando la importancia de hacerlo bien en la prueba . motivación en la escuela a menudo comienza con el maestro. Los maestros que constantemente alientan a sus estudiantes y muestran una preocupación sincera por sus tiendas FCAT tienden a tener los estudiantes que han mejorado las puntuaciones del FCAT. Las escuelas también están reconociendo el papel de los profesores en la motivación del estudiante , recompensando a ellos y sus alumnos en el aula. Muchas escuelas recompensan a los maestros con bonificaciones y comentarios altos cuando los estudiantes de los profesores se desempeñan bien en el FCAT . En algunos casos, los maestros se comprometen las partes a las clases que se desempeñan bien en la prueba. Algunos profesores también organizan conferencias de uno-a - uno con los estudiantes para aliviar sus preocupaciones sobre el FCAT y ayudan a concentrarse . Cuando los estudiantes saben que los profesores tienen un interés en su éxito , están más motivados para tener éxito . Muchas de las escuelas secundarias de la Florida ofrecen tutorías a los estudiantes que están preocupados por el FCAT . Administradores y maestros de la escuela creen que los estudiantes que tienen más confianza también están más motivados . Algunos administradores de las escuelas ofrecen incentivos a los maestros que se quedan después de la escuela para dar clases a los estudiantes . Algunas escuelas también recomiendan tutores externos. Las sesiones de tutoría permiten que los estudiantes se centran en las áreas en las que necesitan más ayuda , y los más útiles los profesores son capaces de cruzar más allá de sus áreas de enfoque para ayudar a los estudiantes en sus otras materias. escuelas a menudo encuentran que los estudiantes están más motivados por los incentivos positivos y negativos de los padres que por cualquier programa que tienen lugar en la escuela. Por lo tanto , las escuelas utilizan varios métodos de comunicación para recordar a los padres sobre el FCAT. Esto asegura que los padres hablen con sus hijos y ayudarlos a prepararse para la prueba. Las herramientas de comunicación que funcionan bien incluyen llamadas telefónicas de mensajes grabados y correos electrónicos . En algunos casos, los maestros se comunican directamente con los padres de los estudiantes a los que ellos creen más la necesitan motivación. Otras de las pruebas estandarizadasArtículos relacionados
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