¿Qué hacen los Predecir Test de Inteligencia

? El cociente intelectual , o IQ , es una puntuación comparativa que se supone debe medir la inteligencia y el potencial de una persona para aprender . La nota promedio de coeficiente intelectual es de 100 . Cerca de la mitad de la población tiene un CI entre 90 y 110 . El problema es que el término inteligencia nunca ha sido definido de manera adecuada , por lo que es difícil determinar qué IQ predicen pruebas. Historia de Prueba
Harvard requiere una alta puntuación en el SAT para la admisión de estudiantes.

Alfred Binet de Francia utilizó por primera vez una prueba estandarizada en los niños de París en el año 1900 , según el escritor monitor Etienne Benson. El propósito de la prueba de Binet era identificar a los niños con retraso mental y problemas de aprendizaje con el fin de eliminarlos de la población escolar en general y servir mejor a sus necesidades en instalaciones especializadas .

El ejército de EE.UU. utiliza las pruebas estandarizadas para colocar los nuevos reclutas en posiciones satisfaciendo sus habilidades y capacidades. Un test de inteligencia utilizada por el Ejército de los EE.UU. durante la Primera Guerra Mundial fue adaptado en 1926 para formar la prueba inicial de aptitud académica. Una variedad de pruebas de aptitud y logros derivados de estos primeros indicadores se siguen utilizando en las escuelas secundarias de Estados Unidos hoy en día.

Definiciones de Inteligencia

El significado de la inteligencia es difícil de alcanzar. El término sigue evolucionando con el estudio científico y educativo. La mayoría de las definiciones actuales dan fe de que la inteligencia incluye las habilidades de razonamiento lógico , resolución de problemas , el pensamiento crítico y la adaptación.

Jean Piaget , el padre del desarrollo cognitivo , estaría de acuerdo en parte con esta definición . Para Piaget , la inteligencia es dinámica y siempre en relación con la adaptación al entorno de la persona , de acuerdo con Audiblox . Piaget se opondría a la medición de la inteligencia basada en el número de elementos contestado correctamente en un test de inteligencia , porque las circunstancias y el medio ambiente podrían cambiar radicalmente los resultados de una prueba a otra.
Problemas

Un test de inteligencia muy popular en uso, la Escala de Inteligencia Wechsler para Niños , no prueba de manera adecuada por las habilidades relacionadas con la inteligencia , dice Benson. La prueba se compone de secciones verbales y de rendimiento. En la escala verbal , el éxito está orientada a un conocimiento específico , el vocabulario , el lenguaje y las habilidades de la memoria. La porción de rendimiento a prueba las habilidades visuales-espaciales , la coordinación motora fina , la percepción y la velocidad de avance . Todas estas son medidas de lo que una persona ha aprendido hasta la fecha , pero no de un futuro potencial de aprendizaje .

Pruebas de coeficiente intelectual pueden variar tanto como 15 puntos de un ensayo a otro y verse gravemente comprometida por la tensión, la ansiedad y la falta de familiaridad con el procedimiento de prueba , de acuerdo con Audiblox . La prueba también puede estar sesgado debido a las instrucciones del probador , actitudes y aptitudes .
Inteligencias Múltiples

Dr. Howard Gardiner, profesor de educación en la Universidad de Harvard , desarrolló la teoría de que ocho inteligencias diferentes representan el potencial humano. Los tests de inteligencia actuales no hacen pruebas para los ocho componentes y , por lo tanto , no se puede predecir con exactitud el potencial . Para ello, el test de inteligencia tendría que probar la inteligencia en la lingüística (palabras ) , lógica - matemática ( número de razonamiento ) , las relaciones espaciales (imágenes ) , cinestesia corporales ( del cuerpo inteligentes ) , música, interpersonals (gente inteligente) , intrapersonals (auto inteligente) y la naturaleza. Un estudiante con la etiqueta " superdotado " a través de un test de inteligencia probablemente puntuar alto en una o dos categorías, pero ciertamente no en los ocho.
Parte del cuadro

El IQ prueba como una herramienta de diagnóstico es sólo una manera de medir la inteligencia de los estudiantes. Sí ayuda psicólogos identifican trastornos de aprendizaje y hacer recomendaciones a los educadores con respecto a los estilos de enseñanza y aprendizaje. Los psicólogos están capacitados para mirar a todo el niño que usa la observación clínica , resultados de pruebas, el entorno socioeconómico y la facilidad del niño con la lengua en el proceso de evaluación .

Pruebas de coeficiente intelectual son un segmento del proceso que evalúa a un niño en un punto en el tiempo y en una etapa de desarrollo actual para determinar la mejor manera de permitir que el niño /a alcanzar su mayor potencial. El resto es impredecible como una persona crece, cambia y se adapta a las circunstancias se reunieron en la vida de cada día .