¿Tiene aire acondicionado en la escuela de incrementar la atención de los niños

? Muchos maestros se preguntan acerca de las mejores maneras de mejorar la atención del alumno en el aula. La temperatura es uno de los factores más importantes para ayudar a los estudiantes a hacer bien en la escuela. Estudio de la Escuela Secundaria Westview

La página web de Escuelas Saludables aborda un estudio realizado en Westview High School en Beaverton, Oregon, en el cual los estudiantes se colocaron en diferentes habitaciones que se habían fijado a diferentes temperaturas. Su rendimiento en las pruebas se midió con el fin de determinar la forma en diversas temperaturas atención afectado .
Lo que el estudio encontró

estudiantes examinados en el salón de clases fijado en 61 grados en promedio un 76 tasa de aprobación por ciento. Estudiantes examinados en el salón de clases fijado en 81 grados tenían una tasa de aprobación del 72 por ciento . Estudiantes examinados en el salón de clases fijado en 72 grados en promedio una tasa de aprobación del 90 por ciento .
La línea de base

Este estudio indica que el aire acondicionado tiene un impacto en la atención de los estudiantes. Si la habitación está demasiado caliente o demasiado frío , los estudiantes son propensos a un mal desempeño en las actividades en las que se requiere una alta atención.