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¿Cuáles son las características de un buen IQ Test? Los psicólogos y los científicos han tratado de medir la inteligencia humana durante siglos. Un gran avance en esta búsqueda se produjo a principios del siglo 20, cuando Alfred Binet y Theodore Simon desarrollaron las escalas de Binet- Simon Inteligencia en 1905. Este fue el precursor del moderno - día coeficiente intelectual, o cociente de inteligencia , test . Desde la época de Binet, los tests de inteligencia han evolucionado y ahora se administra rutinariamente a los estudiantes , comenzando desde la edad preescolar . Utilizando los resultados de las pruebas como una guía para colocar a los niños en los programas especiales es un tema recurrente , pero teniendo en cuenta su historia y trayectoria , los tests de inteligencia son generalmente considerados una forma confiable de medir el potencial humano. Estandarizado Un buen test de inteligencia sigue un proceso estandarizado. Se administra y califica de acuerdo a criterios establecidos diseñados para controlar todo en el entorno de prueba , excepto las respuestas del test- tomador . El examinador debe ser un educador profesional que se adhiere estrictamente a procedimiento. Las reglas incluyen también donde se da la prueba y lo que las personas que no sean el examinador están presentes en la sala . Contenido de la prueba también está estandarizado. Pruebas de IQ miden el rendimiento y las capacidades como el razonamiento , la percepción y la memoria verbal y no verbal. Según Jonathan Rich, Ph.D., en la website pruebas Psicológicas , la fiabilidad de un test de inteligencia se basa en si las puntuaciones de las pruebas son consistentes en el tiempo. Por ejemplo, si la puntuación de un sujeto por debajo del promedio de una semana y muy por encima del promedio de la próxima semana , la prueba no es confiable. Resultados de las pruebas de adultos se consideran más fiables que los resultados de los exámenes de los niños. Los niños , especialmente los niños de muy corta edad , son más susceptibles a factores como la fatiga , el hambre o si un examinador los pone en la facilidad. Un coeficiente intelectual prueba es válida si la evidencia muestra que tiene éxito en la medición de lo que se propuso medir. Debido a una fuerte correlación con los datos de hecho tales como las calificaciones académicas y el éxito profesional , las pruebas de CI son indicadores de lo bien que los estudiantes realicen en la escuela probados . Las pruebas de CI más ampliamente administrados --- el Stanford- Binet , la Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos y la Escala de Inteligencia de Wechsler para Niños --- se consideran instrumentos válidos y confiables para medir la inteligencia humana. pruebas de coeficiente intelectual referida a la norma referida a la norma > comparar la puntuación de un individuo con los demás en el mismo grupo de edad que están tomando la misma prueba estandarizada. Para un test de inteligencia que se hace referencia en normas , en primer lugar debe ser administrado a un grupo grande de personas que servirán como la base estadística para la comparación de los resultados de las pruebas de los grupos de pares . En las pruebas de CI de Stanford - Binet y Wechsler , el CI medio es de 100 y se suman o restan puntos por cualquier desviación por encima o por debajo de 100. antigua controversia que rodea las pruebas de coeficiente intelectual es la cuestión del prejuicio cultural --- si las pruebas a favor de personas con un fondo de raza caucásica . Según el Centro Nacional para la Feria y pruebas Open, mientras que las pruebas se revisan para "sesgos obvios" y técnicas estadísticas se utilizan para reducir el sesgo , el sesgo inconsciente puede arrastrarse en el formato de la prueba , el contenido y la administración. Los psicólogos, entre ellos el Dr. Jonathan Rich, reconocen en general que puede ser imposible de crear una prueba completamente culturalmente imparcial. A pesar de este defecto y las deficiencias en la medición de habilidades como la creatividad , Rich cree que los tests de inteligencia " hacen un buen trabajo de predecir el éxito académico ", según su sitio web , un examen psicológico . Anterior: Siguiente: Otras de las pruebas estandarizadasArtículos relacionados
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