¿Cuáles son las habilidades matemáticas del FCAT Tercer Grado

? El FCAT es un examen estandarizado administrado a todos los estudiantes de escuelas públicas de la Florida en los grados 3 a 11 El propósito de la prueba es evaluar si los estudiantes cumplen con los estándares de la Florida en matemáticas , lectura, escritura y ciencias. . La parte de matemáticas de tercer grado del FCAT es una evaluación muy variado que consta de 40 preguntas. Mientras que un par de las preguntas frente a las habilidades matemáticas básicas como sumas y restas , temas más difíciles , tales como gráficos y manipulación espacial , también se tocan . Se espera Matemáticas Vocabulario

Los estudiantes de tercer grado para conocer algunos términos matemáticos comunes, como la " simetría ", " estimar", " variedad ", "media" y " media ", así como toda la símbolos de operadores como " +" y "- ". Las preguntas de la prueba van más allá de la presentación de un término con una lista de las definiciones; en cambio, estos términos se utilizan por su cuenta, sin sus definiciones, en varios problemas de matemáticas que los estudiantes no pueden resolver sin estar familiarizado con los términos . Las mediciones se incluyen en el vocabulario esperado; estudiantes de tercer grado deben saber que las unidades de medida - metro o galón , por ejemplo - . son apropiados en ciertas situaciones
Suma, Resta , Multiplicación y División

FCAT incluye varios problemas que involucren la suma, resta, multiplicación y división de los objetos , el tiempo y otras variables. Estas habilidades se combinan a menudo con otras habilidades, tales como gráficos de interpretación , gráficos, tablas e imágenes. Área, perímetro y otras fórmulas simples se definen en algunos problemas , y se espera que los estudiantes a conectar los números a estas fórmulas para responder correctamente a algunas preguntas. La capacidad de manipular fracciones y números enteros se espera de estudiantes de tercer grado en el FCAT . Se espera

gráficos, tablas, tablas e imágenes

Estudiantes interpretar información gráfica , incluyendo "llaves ", tabla para resolver una variedad de problemas de palabras . La prueba incluye la empanada , línea y gráficos de barras e imágenes supone representa un número específico de objetos. Esta información gráfica se utiliza para evaluar el conocimiento de un niño de coordenadas , la probabilidad y la interpretación general gráfico. En algunos problemas , gráficos y tablas se utilizan como una ayuda visual para ayudar a un niño con la solución de un problema de suma , resta, multiplicación o división .

Habilidades espaciales

A pocos problemas en la prueba de tercer grado requieren para llevar a cabo la manipulación espacial. El FCAT espera que los estudiantes conozcan los objetos parece que después de haber girado un cierto número de grados , y cómo se ven después de que se reflejan en el espejo. Los estudiantes deben conocer las mediciones de grado comunes utilizados en la rotación , como 180 grados, 90 grados y 360 grados. Estas mediciones de grado no se explican en la prueba.