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Técnicas para mejorar la lectura del FCAT resultadosEl Examen de Evaluación Integral de la Florida , comúnmente conocida como el FCAT , es una prueba estandarizada dada a la Florida primaria pública y los estudiantes de secundaria una vez al año . Los estudiantes de tercer grado deben pasar la porción de lectura del FCAT para avanzar hasta el cuarto grado. Décimo grado , o estudiantes de nivel superior que retoman el FCAT décimo grado, deben aprobar las partes de lectura y porciones de matemáticas para recibir un diploma de escuela secundaria . Estudio Interactivo Aids El Departamento de Educación de la Florida ofrece el Explorador FCAT , un sitio web de la práctica para los estudiantes para tomar exámenes . Cuenta con una Biblioteca Galáctica , dirigido a estudiantes de tercer grado . Cuenta con una interfaz adaptativa que responde de forma diferente según las respuestas de los estudiantes a las preguntas de práctica . Si un estudiante responde incorrectamente una pregunta , un pasaje de instrucción aparece que le dice al estudiante por qué su respuesta fue incorrecta. Para estudiantes de cuarto grado , hay Reading Odyssey , que contiene fragmentos de ficción y no- ficción dentro de una interfaz animada . Recursos para el estudio de animación similares están disponibles para los grados sexto y octavo . Estudiantes de segundo año de secundaria pueden utilizar el Timelime Reading, un tutorial más sofisticados con los cebadores en las habilidades de lectura y 200 preguntas de la prueba práctica . Pida a los estudiantes , cuando son la evaluación de un pasaje escrito , para determinar la intención o el propósito del autor . El texto puede ser informativo , como en un libro de cocina o de la historia . Puede ser para el entretenimiento o inspiración , como en poemas , obras de teatro o historias de ficción , o por la persuasión, como en los anuncios que ensalzan las virtudes productos. al leer pasajes de la historia , los estudiantes pueden ver las diferencias y similitudes entre los personajes de la historia . Mediante el uso de un dispositivo llamado un marco de carácter, los estudiantes describen un personaje en particular , su personalidad , y detalles de la historia que apoyan este razonamiento. En la tabla de caracteres , el alumno hace un dibujo de dos o tres personajes , junto con sus nombres. Escriben una breve descripción de los personajes alrededor de los dibujos, y luego discutir sus mapas de caracteres con los demás en la clase. Una rúbrica es un criterio que establece las mejores respuestas para las preguntas en el FCAT . Los estudiantes leen historias de ejemplo o de pasajes y escribir las respuestas a las preguntas , que luego son evaluados por los profesores o tutores. Hay muestras de respuestas escritas cortas o prolongadas , junto con sus puntuaciones y las razones de esos resultados . Ejemplos de respuestas y sus correspondientes calificaciones se dará a los estudiantes una idea clara de qué tipo de respuestas son apropiadas para los diversos tipos de preguntas. Según un artículo titulado "El juego físicamente activo y Cognición : un asunto académico ? " y publicado en el American Journal of Play , los estudiantes que participan en la actividad física extenuante , como el juego no competitivo después de la escuela , la experiencia mayor desarrollo del cerebro y la concentración. Cualquier ejercicio aeróbico divertido que consigue el bombeo del corazón es beneficioso para la mente de los niños , así como sus cuerpos , dice el artículo. Asegurar que los niños hagan ejercicio adecuado aumentará su capacidad para estudiar y comprender los materiales en el FCAT y en el trabajo escolar en general. Los estudiantes que toman el FCAT del décimo grado pruebas deben subrayar partes del texto examen que consideran importante . Al leer el texto completo antes de subrayar , y seleccionar sólo las frases o pasajes clave , los alumnos serán capaces de moverse rápidamente a la comprensión de la obra y responder a las preguntas al respecto. Los estudiantes pueden escribir en sus hojas de examen FCAT , por lo que pueden escribir notas en el margen y el círculo de los términos más importantes , además de subrayado. Anterior: Siguiente: Otras de las pruebas estandarizadasArtículos relacionados
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