Cómo facilitar el aprendizaje de los estudiantes de cuidado

Una serie de actividades se puede facilitar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de enfermería y les permitan conservar la información y para su uso en sus futuras carreras . Al abordar las maneras diferentes en que las personas aprenden , las escuelas pueden asegurar que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades para tener éxito en sus programas de grado . La mayor parte de estas actividades de aprendizaje no son caros de implementar y son muy atractivos para los estudiantes potenciales , especialmente aquellos que pueden estar seguros de su capacidad para captar el material necesario . Instrucciones Matemáticas 1

Ayudar a los estudiantes e instructores en el reconocimiento de los tres estilos básicos de aprendizaje, auditivos , visuales y kinestésico . Lluvia de ideas con los instructores para determinar cuáles programas existentes satisfacen estas necesidades y que actualmente no están siendo abordados a fondo los estilos de aprendizaje . Hacer esfuerzos especiales para ofrecer experiencias de aprendizaje multisensoriales para estudiantes de enfermería , debido a la necesidad en su carrera para llevar a cabo en los tres escenarios .
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estudiantes Encuesta para identificar lo que creen las fortalezas y debilidades de su programa son . Asegúrese de que para facilitar ambos grupos de estudio de un número reducido de estudiantes y sesiones de revisión , realizada generalmente por un instructor o estudiante avanzado , que puede incluir la totalidad de la población estudiantil . Determine si su instalación cuenta con el personal para poder ofrecer uno - a-uno con los estudiantes que necesitan terapia de remedio individual . Desarrollar intervención para los estudiantes que tienen necesidades especiales , tales como problemas de aprendizaje, ansiedad severa prueba u otras limitaciones que podrían tener un efecto negativo en el aprendizaje de la materia .
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Proporcionar materiales apropiados para estudiantes auditivos , que necesitan escuchar la información . Conferencias de cinta o explicaciones específicas de material difícil para estos estudiantes a revisar en los medios de comunicación audiovisual. Hacer oradores invitados disponibles que pueden acercarse al material objetivo de una perspectivas distintivas . Tener sesiones de estudio en el que un estudiante avanzado está presente para responder verbalmente a preguntas de los estudiantes y realizar la recitación oral del trabajo de la memoria .
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Ayuda aprendices visuales para tener éxito , dándoles la oportunidad de ver lo que son requerido para aprender. Demostrar la información siempre que sea posible . Registre estas manifestaciones y poner las grabaciones a disposición de los estudiantes a revisar , según sea necesario . Haga que los pares o tríos de estudiantes avanzados demuestran el mismo material y animan discusión sobre las similitudes y variaciones . Centrarse en el desarrollo de las representaciones visuales de la información en forma de carteles u otros diagramas .
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Dar cinestésicos la oportunidad de aprender sobre la marcha . Usar modelos de trabajo para proporcionar a estos estudiantes con el aprendizaje práctico . Anime a los instructores para ofrecer sesiones de práctica donde los estudiantes pueden ir a través de los movimientos exactos de un procedimiento con un experto en espera para ofrecer sugerencias y correcciones . Haga que estos estudiantes hacen modelos o dibujar cosas si no es posible llevar a cabo efectivamente la acción en tiempo real ( estudios de cadáver , por ejemplo) .
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Exigir a los estudiantes de enfermería a participar en discusiones en grupos pequeños con respecto a su pasantías y experiencias clínicas . Haga que los estudiantes de ayuda moderadores de grupos en la identificación de lo que el conocimiento podría haber mejorado su experiencia práctica y de cómo obtener esa información. Proveer a los estudiantes con cuestionarios de autoevaluación frecuentes para que puedan evaluar su propio desempeño e identificar áreas en las que sienten que necesitan entrenamiento adicional para tener éxito .
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Continuar examinando nuevos medios educativos , ya que son desarrollado; materiales interactivos basados ​​en computadoras son cada vez más popular en todo el tiempo, especialmente en las industrias de las ciencias y de atención médica. Mantenga un registro de calificaciones de los estudiantes y las fechas de la puesta en práctica de nuevas experiencias de aprendizaje . Revisar periódicamente los tipos de nuevos programas tienen el mayor efecto sobre el aprendizaje del estudiante .