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Prevención de plagio para EstudiantesMientras que los maestros tienen la responsabilidad de enseñar a los estudiantes sobre el plagio y el diseño asignaciones significativas , y mientras que los administradores necesitan para apoyar a los maestros y estudiantes con las políticas de plagio comprensibles que describen el significado de y ramificaciones para el plagio firme y , los estudiantes también deben asumir la responsabilidad para evitar el plagio en los trabajos escritos . El Consejo de Administradores del Programa de Ayuda a la redacción , que define plagio como algo que ocurre " cuando un escritor utiliza deliberadamente un idioma ajeno , ideas, u otro material original (no - conocimiento común ) sin reconocer su origen ", se describen algunas de las responsabilidades del estudiante en cuanto a evitar el plagio . Haciendo Investigación elaborado una lista de las fuentes relevantes para lo que se está investigando y escribiendo, y analizar esas fuentes para asegurarse de que son creíbles. Por ejemplo , al utilizar fuentes de Internet , trata de usar . Gov o . Edu sitios web , ya que la información en estos sitios suele ser creíble e imparcial. Si no está seguro de si es o no una fuente es relevante para su investigación o debe ser de confianza como creíble , pida que la bibliotecaria de la escuela o el profesor para ayudarle a revisar la fuente. Asegúrese de saber qué estilo de citación que se supone que utilizar al escribir un documento con fuentes para que usted cita sus fuentes y dar formato a su papel adecuadamente. Diferentes disciplinas utilizan diferentes estilos citaciones; por ejemplo , los campos de humanidades utilizarán Modern Language Association Estilo , mientras que las ciencias sociales y algunas ciencias utilizarán American Psychological Association Style. Si no está seguro de qué estilo de citación a tu profesor quiere que uses en tu tarea , asegúrese de preguntar. Cada estilo de citación publica un manual oficial que describe cómo citar fuentes dentro de un documento , cómo citar las fuentes al final del artículo y cómo dar formato a otros aspectos de su escritura. Si usted no posee el manual apropiado , consulte a su biblioteca de la escuela para las copias . vez que sepas qué estilo de citación que debe utilizar, asegúrese de que usted reconoce adecuadamente todas las ideas y redacción de su periódico que viene de fuentes externas. Si utiliza palabras exactas , es necesario poner entre comillas el texto exacto e incluir una referencia entre paréntesis a la fuente al final de la redacción ( el formato de su referencia entre paréntesis dependerá de qué estilo de citación que esté utilizando) . Si está utilizando una idea de una fuente pero fraseo esa idea en sus propias palabras , asegúrese de incluir una referencia entre paréntesis al final de la frase donde esa idea llega a la conclusión (de nuevo, el formato de la referencia entre paréntesis dependerá de qué estilo de citación que esté utilizando) . Si no está seguro de si debe o no citar algo en el papel, mostrar un proyecto a su profesor y pedir ayuda. Si usted escribe su papel en el último minuto , que son más propensos a plagiar involuntariamente al pasar por alto para leer de cerca de una fuente , olvidando citar una fuente o citando a una fuente incorrecta. Escribir un borrador de un documento basado en la investigación antes de tiempo le da la oportunidad de preguntarle a su profesor o tutor para revisar su escritura y su uso de las fuentes de modo que usted puede hacer preguntas sobre cualquier citación o problemas de formato . Un maestro o un tutor también le pueden alertar a las citas que usted pudo haber quedado fuera . Anterior: Siguiente: colegio
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