Cómo escribir una descripción del curso para un catálogo de la escuela

Las descripciones de los cursos que aparecen en la universidad o catálogos universitarios a menudo pueden dictar el éxito del curso . Escriba una descripción convincente , y la inscripción se elevará . Una descripción mal escrito o aburrido podría causar un curso sea cancelado antes de la primera clase. Mientras que algunas descripciones de los cursos en general no varían entre los instructores , cursos de nivel superior o cursos principales específicos son a menudo diseñados por instructores individuales, que se encargan de la creación de descripciones de los cursos para el catálogo . Siga algunas pautas básicas , y es probable que encuentre que sus cursos se llenan cada semestre . Instrucciones Matemáticas 1

Detalle el nombre del curso , el número del curso y el número de horas de crédito. Esta información puede ser proporcionada ya por la escuela o universidad; consulte con su jefe de departamento o decano de la información y requisitos específicos .
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Enumerar los principales temas del curso se cubrirán en frases cortas y descriptivas. Utilice fragmentos de oraciones para proporcionar una visión general del contenido del curso . No incluya información sobre todos los temas solo el curso cubre , sino que llegó a los aspectos más destacados de fomentar el interés en el curso.
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Incluya detalles sobre cuándo se ofrece el curso si no es un curso regular , es decir , sólo en el semestre de primavera o cada dos años . Si hay límites de inscripción al curso , incluya esa información, como "Clase limitado a 10 estudiantes. "
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Agregar información sobre los requisitos previos necesarios para la matrícula del curso . Confirme los números de los cursos pre-requisito antes de la inclusión en el catálogo .
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Detalle cualquier equipo o suministros que son necesarios para el curso , tales como equipos específicos , calculadoras o materiales de arte . Si hay un cargo adicional para los suministros o los laboratorios , incluya esa información en la descripción.
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Incluir información sobre los proyectos especiales o experiencias fuera del aula si son inusuales o requiere mucho tiempo. Por ejemplo , si el curso requiere varias horas de laboratorio o la observación de tiempo cada semana , incluya esa información en la descripción del curso para permitir a los estudiantes a planificar su tiempo.
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Evite palabras que son vagos o que se repiten el título del curso . Si el título del curso es " Introducción a la Sociología , " no hay necesidad de describir el curso de " Introducción a las principales teorías sociológicas del siglo 20. " Temas específicos de detalle y evitar la redundancia .
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Enumere cualquier requisito de que tomar este curso cumplirá , en su caso . Comunica a los alumnos si el curso se puede usar para cumplir con requisitos de educación general o los principales requisitos en otro programa.