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Actividades con Imanes para Primaria Scienceimanes permanentes son los objetos que son intrínsecamente capaz de producir un campo magnético local. Ellos pueden venir en una variedad de formas y tamaños, pero siempre se sabe que tienen un "norte" y el polo "sur" . Dos imanes que se ponen en las proximidades se sentirán una atracción mutua o repulsión , dependiendo de la orientación relativa de los polos magnéticos. Polos del mismo tipo se repelen entre sí, mientras que las de distinto tipo se atraen. La identificación de objetos magnéticos Dar pequeños imanes de barra a los alumnos con un número de otros materiales. Un imán de barra atraer o repeler otros materiales que son magnéticos . Ideas para objetos para dar a los estudiantes incluyen una cuchara de acero inoxidable, un trozo de madera y un juguete de plástico. Esta lección ayudará a los estudiantes a aprender que sólo los objetos metálicos pueden ser magnético. dé los imanes de tres formas diferentes a los estudiantes. Ideas para las formas que están disponibles son las barras , círculos y toros . Pida a los estudiantes a experimentar con los imanes y dibujar un diagrama de la forma que indica donde los polos norte y sur se encuentran . Limaduras de hierro se encuentran dispersas alrededor de un imán de barra . Las limaduras de hierro se disponen alrededor del imán , trazando el campo magnético local. Esto enseña a los estudiantes la idea de un campo magnético invisible. Dar a los estudiantes una serie de imanes de diferentes potencias . Luego, los estudiantes tienen que diseñar un experimento sencillo para decidir cuál es el imán más fuerte . Una manera fácil de hacer esto es darles clips de papel y ver hasta qué distancia un clip de papel se siente atraído por un imán. Anterior: Siguiente: colegio
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