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Cómo desarrollar un esquema sobre el plagioUso del trabajo de otro autor y decir que es suyo se llama " plagio ". No sólo es incorrecto , es ilegal . Los estudiantes atrapados por plagio pueden ser severamente amonestados o incluso expulsados de la escuela . Una obra plagiada , cuestionado por su autor, podría dar lugar a consecuencias legales. Aunque el plagio puede haber sido precipitada por la ignorancia o la pereza , hay poca defensa si el culpable es atrapado . Es importante saber qué es y cómo evitarlo .Contornos son el marco sobre el cual se construye un ensayo, discurso o artículo de investigación . Desarrollar un esquema en el plagio debe llevar al lector de descubrir lo que es la forma de no plagiar y lo que le puede pasar a alguien que lo hace plagiarize.Things que necesitará de computadora Palabra software de procesamiento Internet de Mostrar Más instrucciones Declaración tesis Matemáticas 1 puntos clave son identificados por números romanos. en primer lugar, establecer el propósito de su tratado mediante la creación de una tesis comunicado. En este caso , la declaración podría ser: " ¿Qué es el plagio ? Cómo detecta, cómo evitarlo , y las sanciones por ello. " Al escribir el esquema , utilice las partes de su declaración de la tesis como a sus partidas , marcadas por los números romanos. Escriba los puntos principales con números romanos I, II , III , IV y V. En el primer número , escriben " ¿Qué es el plagio. " El plagio no es más que la duplicación literal de una pieza de trabajo. Puede involucrar a las partes de trabajo de autores que se utilizan sin acreditar la fuente . Las subpartidas de esta parte de su esquema podría incluir la definición de plagio y descripciones de los tipos de plagio . Explique que parcialmente citando o simplemente mencionar el nombre del autor no es suficiente para evitar el plagio . Mover al número romano II. Título que " Cómo detectar el plagio. " Utilice las subpartidas enumerar las formas en que puede reconocer si algo está plagiado . Los métodos incluyen la localización de un ejemplar de la obra original de comparar las unidades de la escritura y el uso de un programa en línea , diseñado para detectar el plagio. Compartir que las fuentes originales se pueden encontrar conectando secciones del texto en un motor de búsqueda en línea o buscar el nombre del autor o el título de la obra que viene. Detectores de plagio en línea son abundantes. Articlechecker.com y duplichecker.com son dos que se puede utilizar . Citando la obra de un autor es una forma adecuada para evitar el plagio . Usando el número romano III , comienza esta parte de su esquema con el título " ¿Cómo evitar el plagio. " Lista de subpartidas , por ejemplo: . A. Use sus propias palabras B. Cite todas Cotizaciones Reformulación trabajo de otra persona , incluso si usted revela que sus ideas vinieron de otro autor, no es suficiente. Explique que las ideas originales e interpretaciones únicas deben dominar el trabajo. Si se trata de una reelaboración de los pensamientos de otra persona , el origen debe ser nombrado. Uso abundante de citas todavía puede poner su escritura en cuestión. Ser original . Citar fuentes . Hay muchos métodos de las fuentes que citan , entre ellos el método MLA y el método APA . Explicar los métodos que se pueden utilizar . Discutir las consecuencias de plagio . Título número romano IV " Sanciones por plagio ". Los subtítulos pueden incluir grados de castigo que las escuelas secundarias , colegios y universidades gravan cuando un estudiante comete plagio . También describa las consecuencias legales si el autor de la obra original se entera de que ha sido plagiado . Incluir que, en el mundo de los negocios , el culpable podría perder su puesto de trabajo y empañar la reputación profesional. Envuelva para arriba con la descripción de una conclusión por escrito , siguiendo el número romano "V" La conclusión es un resumen de la declaración de la tesis , que resume la información en su papel. Anterior: Siguiente: colegio
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