Cómo inventar algo para la escuela

Se puede requerir una gran cantidad de creatividad, innovación y dedicación a inventar realmente algo durante sus estudios. A pesar de esto , muchas personas en los programas educativos de nivel mundial alcanzan regularmente. Mientras que algunos estudiantes son capaces incluso de inventar algo durante sus años de pregrado , otros encuentran que inventar algo en el curso de los estudios de postgrado , cuando se les permite tener más auto- dirección en sus estudios. La historia de Mark Zuckerberg , inventor de Facebook, resuena cuando se piensa en lo mucho que un estudiante universitario puede lograr con un poco de creatividad . Instrucciones Matemáticas 1

llegar a un problema que es necesario resolver . Esto puede ser un deseo que la gente ha que se no se cumplan , o la necesidad de que se podría responder de una manera más eficiente.
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Piense y documentar los productos o servicios que ya cumplen con el deseo o necesidad que usted está apuntando. Piense en la forma en que están a la altura de satisfacer la necesidad , la forma en que no cumplen directamente o cómo podría cumplirse mejor. Documente su lluvia de ideas para que pueda consultar sus notas más tarde.
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Inicie una lluvia de ideas . Durante esta fase del proyecto , no hay ideas malas . Sólo vienen con ideas salvajes y locos que usted piensa que responder a la necesidad que usted apunta .
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Afine la que las ideas son prácticas. Hágase preguntas sobre el coste -efectividad de cada uno, de lo mucho que mejorar en las alternativas existentes y de si están o no dentro de su ámbito de aplicación a ejecutar.
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empezar a diseñar y pruebas. Esta fase del proceso dependerá totalmente de lo que el campo que se in Un ingeniero puede haber inventado algo que se puede construir con sus manos, mientras que un científico de la computación podría inventar algo que sólo existe en forma electrónica. Una vez que usted piensa que tiene una idea viable , tiene que entrar y empezar a crear prototipos y ver si realmente tiene algo.