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Habilidades de ciencias ActividadesActividades de destrezas científicas son una gran manera de desarrollar el interés de su hijo hacia la ciencia. Hay muchas opciones que están disponibles para elegir la hora de planificar las actividades para mantener las habilidades científicas , ya sea en clase o en casa . El uso de métodos de enseñanza práctica es una buena manera de impartir conocimiento de la ciencia a los niños. Desarrollo de las habilidades de observación un área clave para fomentar el aprendizaje es el desarrollo de habilidades de observación en los niños. Fomentar el uso de los cinco sentidos - ver, oír, sentir, oler y probar - con el fin de determinar las características de un objeto. Puede llevarlos a un campo y pedirles que registrar las observaciones relativas a su entorno o puede presentarlos con un conjunto de objetos y les obligan a dar características de los objetos en función de su observación. Preguntas guía comunes incluyen " ¿Cuál es el color del objeto ? " y " ¿Tiene una superficie lisa o rugosa ? " La clasificación es importante en la construcción de habilidades científicas , ya que requiere que los estudiantes a utilizar la información que obtienen de la observación de agrupar cosas juntos diferentes en función de un criterio dado . Usted puede dar a los niños de las hojas de varios colores y pedirles que clasificar cada hoja que los coloca en un montón de hojas con los mismos colores . Los montículos deben sentarse lado a lado para poner de relieve el contraste entre los colores de las hojas en cada montículo. Los números son una parte integral de la ciencia , ya que es necesaria para cuantificar la información que se recopila . Utilice las galletas en un juego de números contables . También puede enseñar habilidades básicas de suma y resta usando las galletas como un medio para desarrollar el interés por las matemáticas y la ciencia. Tome tres galletas y pida a los niños que cuenten uno por uno . A continuación, cortar una galleta en dos mitades. Organizar dos conjuntos de galletas de un año y medio y luego combinar las dos mitades . Esto demostrará el principio científico de que un año y medio cuando se añade a otro y de un medio es igual a tres. Otra actividad que se puede hacer se está formando grupos a través de conteo. A continuación, puede hacer que cuentan el número de miembros de cada grupo y preguntar si todos los grupos formados tienen el mismo número de miembros o no . Esto le enseñará a sus estudiantes las aplicaciones del mundo real de conteo. Para reforzar el aprendizaje , asegúrese de que el diseño de las actividades que tienen por objeto integrar todas las cosas que han aprendido . Por ejemplo , pida a cada grupo para obtener dos tipos de bloques, 10 de un tipo y 8 del otro, de una pila. La selección de los tipos de bloque debe estar basada en el color. La selección de los bloques le ayudará a mejorar sus habilidades de observación , mientras que la elección de más de una unidad de un tipo mejorará la clasificación. Por último , contar el número de bloques para cada tipo de ayuda a mejorar las habilidades de conteo . Esta es una excelente manera de integrar todo el aprendizaje para que los niños puedan utilizar estas habilidades en aplicaciones del mundo real . Mida el tiempo que le toma a cada grupo para completar la tarea , y premiar a los ganadores por un trabajo bien hecho - . Anterior: Siguiente: colegio
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