Métodos de evaluación en eLearning

eLearning Evaluar significa evaluar lo bien que el formato de aprendizaje educativo en línea enseña a los estudiantes las metas y los objetivos del curso. También permite a los educadores a aprender cómo enseñar mejor el curso. Los estudiantes que eligen esta forma de aprender les gusta por lo general el tiempo y la flexibilidad de ubicación de eLearning ofertas. Más del 65 por ciento de los de dos y universidades de cuatro años ofrecen el aprendizaje en línea , de acuerdo con el Centro Nacional de Estadísticas de Educación . Encuestas

Desarrollar una lista de verificación o rúbrica de la identificación de las metas y objetivos según lo establecido por el instructor pone en marcha un punto de partida para evaluar el aprendizaje en línea . Los educadores aprenden rápidamente lo que funciona y lo que no , haciendo preguntas simples de los estudiantes . La encuesta puede hacer preguntas acerca de cómo organizar mejor el curso , la forma de indicar mejor los objetivos del programa de estudios o si los estudiantes creen que pueden completar las tareas en línea de una manera oportuna . También se ocupa de la retroalimentación , las calificaciones y la interacción con el profesor. Las encuestas y los cuestionarios funcionan tanto en forma asignada o anónimo.
Testing

Desarrollar una prueba y dar a los estudiantes un grado es , con mucho, la forma más fácil de evaluar el aprendizaje en cualquier Por supuesto . Los profesores que dan verdadero /falso, respuesta corta y preguntas de opción múltiple pueden averiguar qué conceptos, métodos y materiales a los estudiantes aprendieron a lo largo de un curso. Evaluación mediante pruebas también permite a los maestros a desarrollar datos estadísticos para averiguar cómo puntúan las clases en línea en comparación con los estudiantes en clase. En un curso en línea con una prueba en línea , los profesores aprenden una serie de cosas, incluyendo el tiempo que lleva a los estudiantes a responder a las preguntas , que preguntas que contestan primero y cómo ellos responden .

Entrevistas

Evaluar lo que los estudiantes aprenden a través de entrevistas permite a los educadores obtienen respuestas en profundidad , averiguar lo que piensan de el curso , cómo aprendieron y lo que harían para hacer mejoras. La entrevista da al entrevistador la oportunidad de escuchar las respuestas y formular preguntas de seguimiento. Este proceso permite que el entrevistador para ver el lenguaje corporal y cómo los estudiantes responden a preguntas , si dudan , tartamudeo o tomar un largo tiempo para responder preguntas . El tono de la voz también expone cómo se sienten y si se parece en general entusiasmados con el material. Incluso si un curso es en línea, software de conferencia web permite a algo que puede reflejar una entrevista cara a cara.

Diarios de aprendizaje

diarios de aprendizaje permite a los estudiantes a reflexionar sobre lo que aprenden , dando a los educadores comprender qué y cómo aprenden. Los estudiantes pueden escribir en su diario de aprendizaje una vez a la semana , después de cada clase o una vez al día . Dependiendo del nivel del curso , los profesores deben dar a los estudiantes las preguntas a responder para iniciar el proceso . En un curso en línea , dando a los estudiantes la oportunidad de iniciar un blog permite que escriban sobre lo que han aprendido en el curso , así como los conceptos y métodos que luchan con todo el curso. El blog también permite que otros estudiantes que lean lo que está en la mente de sus compañeros de estudios , por lo que el proceso de aprendizaje de un esfuerzo de colaboración.