Efectos negativos de un sistema de clasificación de Pasar-Fracasar

Algunos cursos académicos no lo hacen grado utilizando un sistema de letras y en su lugar utilizan grados de paso a dejar de evaluar el progreso de los estudiantes. Los estudiantes pueden obtener un satisfactorio o insatisfactorio . En otros casos , la clasificación se realiza mediante la asignación de puntos o marcas que por cada respuesta correcta y el resultado es APTO o NO APTO . Para pasar , hay que se otorgarán en o por encima de un cierto número de marcas . Un sistema aprobado-reprobado puede ser ventajoso en el caso de los sujetos que son difíciles de grado utilizando un sistema numérico . En estos casos, los estudiantes pasan por el esfuerzo, completar las tareas y presentarse a clase. Un sistema de aprobar o reprobar clasificación también puede ser una desventaja . Aprobar o suspender Debido a un profesor de Evaluación Personal

Cuando usted toma un curso para el cual usted recibirá una pasajera o una calificación reprobatoria , usted puede encontrarse a merced de tu profesor o examinador . Si la calificación no se basa en los números sino en si el esfuerzo que hiciste fue suficiente , la imparcialidad de la calificación no es transparente. Si usted está en desacuerdo con la calificación que recibe, puede ser difícil de probar que tu nota debe ser satisfactoria en lugar de insatisfactorio. Algunos estudiantes se encuentran en su defecto cursos con un sistema de aprobar o reprobar la clasificación después de haber tenido un problema con un profesor. A menos que el estudiante tenga evidencia de un comportamiento poco profesional , esto puede ser una situación muy difícil de superar .
Eliminar a la competencia sana

Bajo un sistema de percentil , cada estudiante sabe dónde él está en la clase. En una clase normal, hay algunos rezagados , algunos estudiantes en la parte superior y la mayoría en el centro. Con un sistema de aprobar o reprobar , hay una división tan clara entre los estudiantes en la parte superior y los estudiantes en el centro. Esto puede ser desalentador para los estudiantes poner en un esfuerzo adicional , ya que los hace sentir como su esfuerzo está siendo recompensado . En algunos casos, menos competencia puede ser una buena cosa , ya que ayuda a los estudiantes se centran en el aprendizaje más que compitiendo , pero puede ser una desventaja para los estudiantes que quieren mayores retos académicos .

Dificultades para aplicar para la educación superior

Sin un sistema de percentil , es difícil para las instituciones de educación superior para evaluar donde un estudiante se interponga en su clase. Instituciones reciben tantas aplicaciones que si cada estudiante había buenas calificaciones , no serían capaces de diferenciar los estudiantes más brillantes de los medios. Un curso aprobado-reprobado puede verse bien como una nota de aprobación adicional, pero no ayuda tanto en la solicitud como una puntuación percentil haría. Pase- fallan grados hacen que sea difícil para los estudiantes de medicina para encontrar las residencias en el extranjero a menos que tomen más pruebas estandarizadas.
Distintas instituciones académicas

La equidad del sistema depende de la institución. Algunas universidades pueden funcionar con un sistema de aprobar o reprobar sin transparencia . Si no se les da papeles de vuelta a los estudiantes después se otorgan las marcas , no tienen manera de saber donde se cometieron errores . A veces, un sistema aprobado-reprobado puede fallar estudiantes no en función de su capacidad, pero debido a las fallas en la institución académica en sí . Cuando otra institución pasaría a los estudiantes para conocer la mitad del curso , otro puede fallar por no saber más .