Cómo probar eficaces Prácticas Docentes

Hasta los maestros y profesores son titular , la administración y los educadores de alto nivel a observar muy de cerca para asegurarse de que están enseñando de manera efectiva y de acuerdo con prácticas de enseñanza adecuados . Esta evaluación es importante debido a que el informe resultante ayudará a los instructores de entrenador administradores en sus debilidades y les ayudan a desarrollarse como educadores. No hay una prueba definitiva de la capacidad de la enseñanza , sino por la combinación de los informes de observación, evaluaciones de los estudiantes , los análisis de los planes de estudio y programas de estudio , y un instructor auto-informes , la administración puede obtener una imagen precisa de las fortalezas y debilidades de cada instructor. Instrucciones Matemáticas 1

Enviar un profesor titular o profesor para ver el teach instructor. Informar al instructor que va a ser observada para que pueda preparar y entrenarlo en los criterios que se evaluará en contra. A continuación, que el observador toma la lista de criterios en el aula y en silencio observar una sesión de instrucción . Esta observación puede durar un día entero para una escuela primaria, media , o el profesor de la escuela secundaria , pero por lo general sólo dura un período de curso para un profesor universitario . Después de la observación, el educador debe observar escribir un informe de evaluación que mide el instructor respecto a los criterios y ofrece sugerencias de mejora. Este informe va en el archivo permanente del instructor.
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Distribuir evaluaciones de los estudiantes al final del semestre. Las evaluaciones deben ser adecuados a la edad y hacer preguntas diseñadas por los administradores para cubrir temas como la minuciosidad de las conferencias y actividades para el logro de los objetivos de aprendizaje de los estudiantes. Estas evaluaciones generalmente no se ponderan las mismas que las evaluaciones de instructor , pero si un instructor tiene un alto número de evaluaciones muy negativas , esto podría ser una señal de problemas.
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Examinar los planes de estudio o planes de estudio del instructor. Busque lecciones bien consideradas , objetivos de la lección y asignaciones o actividades que van junto con cada clase o tema . Estos elementos deben ir juntos y reforzar la lección .
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Pregunte al instructor para escribir un párrafo de dos que describen dos y cincuenta y ocho puntos fuertes que ella tiene y dos o tres debilidades. Para cada debilidad , pídale que escriba un breve plan de acción para la mejora.
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Reúna estos cuatro elementos juntos en una cartera para el año. En cuanto a los cuatro elementos juntos , escribir una evaluación de lo que sientes son las fortalezas y debilidades del instructor . Escribe un informe de evaluación . Cuando termine el informe , tienen una sesión de entrenamiento con el instructor y repasar el informe y los demás elementos en su portafolio de enseñanza . Dígale que firmar una declaración diciendo que él ha leído la evaluación.