Antídotos a plagio

El plagio es un delito grave. No sólo es deshonesto para usar la obra de otra persona sin darle crédito, los capturados plagiar puede perder sus puestos de trabajo y tienen sus reputaciones destruidas. Algunos plagio, sin embargo, no es intencional . Aquellos con experiencia limitada, especialmente a los estudiantes , a menudo son confundidos sobre el material que pueden usar y cómo citarla . Por lo tanto , es importante establecer salvaguardias que hacen que sea menos probable que los estudiantes plagian . Explicación

profesores no deben suponer estudiantes ya saben sobre el plagio y cómo evitarlo . Los profesores no pueden simplemente asignar un papel del término en el comienzo de un semestre y esperar que los estudiantes sepan qué hacer . En lugar de ello , los instructores tienen que explicar cómo investigar y escribir los papeles del término . Tienen que explicar el plagio a la clase y luego explicar cómo pueden utilizar y citar materiales sin plagiar . Los maestros también necesitan discutir la gravedad de plagio y las penas de clase para entregar un trabajo plagiado .
Misiones más pequeñas

Para las clases más pequeñas , los maestros pueden asignar una variedad de pequeñas tareas. Ellos pueden tener los estudiantes hacen pequeños proyectos de investigación sobre diferentes temas de las clases en todo el semestre. Cada tarea debe hacer hincapié en una parte del proceso de investigación , con un enfoque en la forma de evitar el plagio. Por ejemplo, una tarea puede consistir en hacer que los estudiantes manejan citas directas , para ver si ellos pueden hacerlo sin plagiar .
Papers segmentado Plazo

Tener estudiantes Hacer un montón de pequeñas tareas implica demasiada clasificación para los profesores en las clases más grandes. Otra forma de obtener los mismos resultados es que los estudiantes de mano en porciones de su papel de término largo del semestre , en lugar de limitarse a la entrega del producto acabado . Cada tarea puede abordar un aspecto diferente del proceso de la escritura y el plagio; por ejemplo, un período de calificación podría involucrar a los estudiantes la compilación de la bibliografía de sus investigaciones.

Propuestas de Investigación

Una forma común de plagio es cuando los estudiantes comprar o descargar el documento de otra persona y entregarlo como propio. Evite este fenómeno mediante la personalización de la tarea. Haga que los estudiantes presenten propuestas de investigación y los han aprobado. De esta manera, cualquier papel que no se ajusta al proyecto aprobado , sería inaceptable . El profesor también puede requerir un formato específico de todos los papeles . Documentos descargados no se ajustan a ese formato y sería inaceptable.