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Ideas para Pruebas de colegioexámenes universitarios están diseñados para poner a prueba las habilidades de los estudiantes no sólo a regurgitar los hechos, sino de aplicar sus conocimientos a situaciones nuevas y dinámicas . Los profesores pueden probar estas habilidades de varias maneras , dependiendo del tipo de clase y las habilidades que están tratando de medir . Los diferentes formatos de las pruebas son de opción múltiple , verdadero-falso de respuesta /, corto y ensayo. Estos formato puede ser utilizado solo o con otros formatos . Preguntas de verdadero /falso verdadero /falso de la prueba son fáciles para que los profesores escriben y hacen para , clasificación rápida y eficiente . Estas cuestiones , sin embargo, limitan qué tipos de conocimientos de los alumnos un profesor puede determinar. Son limitados en lo que pueden hacer y que no permiten a los estudiantes a expresar su creatividad . Además , no son indicadores precisos de la retención porque los estudiantes tienen una probabilidad del 50 por ciento de adivinar las respuestas correctas. pruebas de opción múltiple son considerados generalmente como pruebas sencillas pero sofisticadas pueden ser tan difícil como cualquier prueba de ensayo . Estas pruebas, que permiten a los estudiantes para seleccionar una de varias opciones de respuesta , ensayan una gran variedad de habilidades, incluyendo habilidades de los estudiantes para analizar fenómenos , aplicar los principios aprendidos a situaciones nuevas , interpretar las relaciones causa -efecto e interpretar tablas y gráficos. Son fácil y eficiente de grado y ofrecen resultados fiables. Sin embargo , pruebas de opción múltiple no permiten a los estudiantes demostrar la creatividad, ya que sólo hay una respuesta correcta para cada problema. pruebas Respuesta corta utilizar preguntas abiertas - que piden a los estudiantes a crear respuestas basadas en problemas. Estas preguntas requieren que los estudiantes para responder a dichas peticiones en un par de frases o palabras. Estas preguntas de la prueba permiten a los profesores para medir recuerdo de la información de los estudiantes , sin poner demasiada presión sobre ellos para más detalles. Lo hacen, sin embargo, limitan la creatividad de los estudiantes y la clasificación puede ser menos eficiente, especialmente si las preguntas no están redactadas cuidadosamente . Estos tipos de pruebas son los mejores para las preguntas que le piden a los estudiantes a recordar hechos específicos. preguntas de la prueba de Ensayo provocan respuestas largas a la escritura de mensajes . Permiten a los estudiantes a expresar su creatividad por escrito, a explorar sus pensamientos y opiniones y presentar sus conocimientos de una manera que hace aparentes sus habilidades para transferir sus conocimientos de una situación a otra . Estas preguntas de la prueba son difíciles de construir , sin embargo, porque los profesores deben tener en cuenta las limitaciones de tiempo y son difíciles de grado porque no hay respuestas establecidas. Anterior: Siguiente: colegio
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