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¿Qué son las Cuatro Barreras para el Pensamiento Crítico? Filósofo estadounidense El siglo 19 Charles Peirce desarrolló un sofisticado modelo para el pensamiento crítico . Peirce fue el fundador de la tradición de la filosofía americana llamada pragmatismo . De acuerdo con el pragmatismo , todo pensamiento es contextual . Pensamientos y creencias de la gente les ayudan a dar sentido al mundo . Cuando el contexto cambia o tus creencias se convierten en un problema, usted está obligado a " arreglar sus creencias. " Esto se hace a través de la apertura de la carretera a la investigación. Las barreras para el pensamiento crítico, en términos de Peirce , son cualquier cosa que bloquea la carretera a la investigación. Terquedad Una de las barreras para el pensamiento crítico es la terquedad . Peirce se refiere a esto como " el método de la tenacidad . " Tener un conjunto claro de creencias y opiniones ayuda a dar sentido a las cosas, proporciona comodidad y no te deja en un estado de indecisión . Una persona es " tenaz " o terco , en el sentido de Peirce, cuando se aferra obstinadamente a sus creencias , incluso cuando las pruebas y nuevos hechos surgen ese lugar sus puntos de vista en cuestión. Otra barrera que impide el pensamiento crítico es un prejuicio o sesgo. A nivel práctico , la gente sabe que es un error tener prejuicios o sesgado en contra de otros. Sin embargo , la opinión de Peirce de los prejuicios y el sesgo es más sutil, y simplemente se refiere al hecho de que el pensamiento no se produce en el vacío. El filósofo del siglo 20 Hans Georg Gadamer sostiene que el prejuicio es una condición del pensamiento. Todo el mundo viene de las tradiciones y las culturas particulares que dan forma a la manera en que ven el mundo . Su familia y el entorno social creces en afectan a la forma de pensar y evaluar las cosas y los acontecimientos. Uno de los objetivos del método científico consiste en erradicar prejuicios subjetivos e influencias. Peirce sostenía que la ciencia debe estar basado en una comunidad de investigadores más que el científico individual, como pensamiento individual es unilateral e incompleta. Debido a las creencias y visiones del mundo de una persona proporcionan consuelo y guía , cualquier cosa que se pone a esas creencias en cuestión está amenazando . El miedo puede impedirle seguir una línea de cuestionamiento o de enfrentar pruebas y hechos que pueden forzar a reevaluar su posición. El miedo interfiere con el pensamiento crítico a nivel individual oa nivel institucional. Conflicto de Galileo con la Iglesia Católica es un ejemplo de miedo institucional. La Iglesia se sintió amenazado por la visión heliocéntrica de Galileo del universo y tercamente aferrado a la visión geocéntrica que coloca a la Tierra en el centro del universo. Otra barrera que el pensamiento crítico es la pereza. El pensamiento crítico requiere esfuerzo , paciencia y una voluntad de explorar , analizar y considerar distintos puntos de vista . El modelo original del pensamiento crítico es el método socrático. El método socrático es una herramienta de enseñanza primaria en la mayoría de las escuelas de derecho . El filósofo griego Sócrates ( 469-399 aC) persigue la verdad mediante la participación en un diálogo sobre un tema en particular . Un verdadero diálogo requiere que las partes involucradas están dispuestas a dejarse llevar por la fuerza del mejor argumento. Anterior: Siguiente: colegio
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