¿Cuáles son los Beneficios de correo electrónico en el aula

? Mientras los estudiantes están más diestros en el uso de la tecnología, incluidos los sitios web de medios sociales y cuentas de correo electrónico , los maestros son más capaces de conectarse y comunicarse con los estudiantes mediante el envío de correos electrónicos . Antes que los estudiantes y los profesores empezaron a comunicarse entre sí utilizando el correo electrónico , tuvieron que recurrir a principalmente a través de cara a cara interacciones , conversaciones telefónicas y documentos en papel. El correo electrónico también ayuda a los profesores reciben mensajes importantes a los padres . La tecnología ha hecho más fácil para los profesores y los estudiantes para obtener los mensajes y documentos entre sí. Maestro a Estudiante Comunicación
p Email permite que los maestros envían mensajes importantes sobre temas, tales como roturas, cambios en las asignaciones y cancelaciones de clases, a grandes grupos de estudiantes a la vez , ahorrando el tiempo del profesor. Esto es especialmente útil si los cambios de última hora tienen que ser hechas . Los profesores también son capaces de responder a las preguntas individuales a través de correo electrónico, discutir el progreso del estudiante y enviar enlaces para materiales adicionales de investigación . Los estudiantes y los profesores son capaces de llegar con mayor facilidad horas después de la escuela a través de correos electrónicos . Cuando los profesores o los estudiantes reciben documentos o mensajes entre sí que otros pueden querer compartir con los demás , que pueden utilizar la función de reenvío en la mayoría de cuentas de correo electrónico para enviar la información a otras personas.
Student- a Comunicación y Estudiantes

Los estudiantes a menudo utilizan el correo electrónico para comunicarse entre sí acerca de las asignaciones . Cuando se utilizan el correo electrónico , que no tienen que estar en la misma habitación al mismo tiempo o incluso en línea al mismo tiempo para ser capaz de tener una conversación hacia adelante y hacia atrás . A través de correo electrónico , los estudiantes pueden ayudar unos a otros en sus tareas , hacer preguntas acerca de las asignaciones o coordinar un proyecto de grupo. Correo electrónico les permite enviar un mensaje a más de una persona a la vez , lo cual puede ser útil si se están tratando de tomar decisiones acerca de un proyecto o de reunirse para trabajar en él.
- Maestro -a-Padre Comunicación
p Email permite a los padres o maestros que se preocupan por los estudiantes individuales se comuniquen entre sí sin tener que reunirse en un salón de clases , lo cual puede ser útil para los padres que trabajan . Los padres pueden enviar por correo electrónico a los maestros con preguntas mayores y menores. Correo electrónico permite a los maestros envían mensajes acerca de las excursiones , escapadas , conferencias de padres y maestros u otros eventos a diferentes padres y maestros y otros padres los padres pueden enviar por correo electrónico con facilidad cuando tienen preguntas acerca de los eventos.
Efectos Ambientales y de la carga de trabajo

Cuando los maestros y los estudiantes utilizan el correo electrónico en el aula , utilizan menos papel . Los profesores y los estudiantes son capaces de crear documentos y enviarlos a otros. Los estudiantes pueden presentar algunas de sus asignaciones , incluyendo ensayos o documentos , a través de correo electrónico. El envío de un documento a través de correo electrónico significa que los profesores y los estudiantes dedican menos tiempo a imprimir o fotocopiar documentos. Uso del correo electrónico puede ahorrar dinero en las escuelas de papel; estos fondos pueden ahora ir a la compra de otros insumos .

Aspectos didácticos
p Email enseña a los niños conocimientos básicos de informática . Ellos aprenden cómo escribir , enviar mensajes, cortar y pegar frases o párrafos escritos y adjuntar documentos o imágenes . Los jóvenes suelen utilizar los conocimientos de informática que desarrollan el uso de correo electrónico en el aula cuando son mayores , sobre todo si tienen puestos de trabajo que trabajan con los ordenadores. Los estudiantes a menudo se comunican utilizando programas de mensajería instantánea o mensajes de texto en sus teléfonos celulares , el uso de formas cortas de lenguaje, como "lol " para " reírse en voz alta " o números de ciertas palabras , tales como " para ". Uso del correo electrónico en el aula puede ayudar a aprender las formas correctas de la lengua escrita , sobre todo si sus maestros esperan que les permite utilizar la ortografía y la gramática en sus correos electrónicos en el aula.