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Cómo usar el humor en el Aula Universitariauniversidad Enseñanza, cursos especialmente requeridos , puede ser difícil porque los estudiantes no siempre están interesados en la materia . Use el humor en el aula para que los estudiantes se sientan más cómodos . Está estudiantes están relajados , son más propensos a prestar atención y retener información . Según el College Student Journal, humor tópico mejora en gran medida la evaluación de maestros y la retención de los estudiantes. Instrucciones Matemáticas 1 Introducir humor en el primer día de clase. Haga que los estudiantes cuentan historias divertidas sobre ellos mismos y compartir sus propios momentos tontos o embarazosas para desarrollar una relación amistosa y que se sientan cómodos con usted. Uso humor relacionados con el tema para explicar mejor la materia . No deje que el humor o historias divertidas hacen cargo de la clase y mantener las cosas relacionadas con el tema de discusión . Pasar demasiado tiempo en anécdotas humorísticas puede distraer a sus estudiantes . Incorporar metáforas y figuras retóricas humorísticas para explicar conceptos difíciles . En lugar de dar definiciones secos de términos , eventos u otros temas , utilizar símiles , metáforas o analogías creativas y divertidas para dar a los estudiantes una mejor imagen mental. Escribir exámenes que son sencillos y no humorístico. La enseñanza y el aprendizaje Foro Nacional dice que el humor en situaciones de estrés como exámenes puede afectar negativamente a las actuaciones de los estudiantes. Anterior: Siguiente: Otros Educación Superior
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