Técnicas de manejo de aula para la educación superior

Ya se trate de su primer año de la enseñanza en el nivel universitario o su 15a , técnicas eficaces de gestión del aula puede significar la diferencia entre un término exitoso y uno fracasado . Su objetivo principal es enseñar a su objeto de estudiantes que son nuevos en las libertades y responsabilidades de un sistema educativo menos estructurado, por lo que esperan que sus estudiantes se comporten como adultos maduros , mientras que la comprensión de que todavía tienen que ser utilizados en el aula algunas técnicas de gestión . Estrategias Preventiva

Para evitar interrupciones comunes en el aula , afirman sus maneras preferidas de tratar con ellos durante la primera sesión de clase en el inicio de la legislatura . Incluya estas preferencias o reglas en un programa por escrito . Por ejemplo , usted puede tener una política de cómo tratar con ir al baño durante el tiempo de clase. Indique claramente por escrito que usted permite que los estudiantes se levantan y salen de la sala de clase en cualquier momento si necesitan , o que tiene una política de " puerta bloqueada ", por lo que si un estudiante deja midclass no se le permite volver. La política utiliza depende de usted; la parte importante de la estrategia es hacer tus preferencias claras desde el principio.
conversaciones privadas

En algunos casos , la mejor técnica de manejo es para tirar a un lado a un estudiante por una charla de uno-a - uno . Haga esto si un estudiante tiene mala higiene que usted u otros miembros de la clase se distrae , si un estudiante duerme o es disruptiva en clase , o si un estudiante es repetidamente tarde . Sea sensible a las posibles diferencias culturales con respecto a la higiene , mientras que dejar claro que se trata de una distracción para otros estudiantes . Conversaciones uno-a - uno lo ayudan a comprender si una razón subyacente explica las interrupciones del estudiante , puede ofrecer una manera para que usted y el estudiante para llegar a una solución amistosa , y puede mostrar al alumno que está preocupado por su bienestar.

una cultura de respeto

Mantener una cultura de respeto a sí mismo ya sus alumnos , y esperan que la cultura a ser practicado por todos los estudiantes . Comience por lo cual es claro por escrito ya través de sus acciones que cada persona en la clase tiene un aporte inteligente de hacer y se espera que participen a través de discusiones, proyectos y tareas . Modelo que respeta al tomar comentarios y preguntas en serio, siempre y cuando se les pregunta con la intención correcta . No tolerar la agresión , el sarcasmo o actitudes condescendientes hacia usted u otros estudiantes , y despedir a parte de los estudiantes de la clase que se comportan de manera inapropiada .
Facultad Manual

En caso de duda acerca de cómo manejar una situación particular, lea el manual de su facultad para ver si el problema se resuelve . La mayoría de colegios y universidades dan la facultad de un manual poco después de la contratación o al principio de cada año escolar . Técnicas de gestión básicas podrían abordarse , y sin duda las técnicas y los pasos para el manejo de situaciones de peligro , sexual o físicamente perjudiciales serán discutidos.