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Formas divertidas para Presente Práctica Basada en la Evidencia en Enfermeríapráctica basada en la evidencia en enfermería aplica empíricamente apoyó la investigación para funciones de trabajo que los profesionales sanitarios realizan . Práctica basada en la evidencia implica cinco pasos. El primer paso es la formulación de una pregunta bien pensado. El segundo paso identifica la investigación académica que se relaciona con la pregunta en el paso uno . Paso tres revisiones de la investigación, que incluye la determinación de su finalidad, metodologías , resultados y consecuencias . La aplicación de pruebas es el cuarto paso y paso cinco looks para las áreas de mejora . Su mensaje En la enfermería , la investigación es clínico . Las enfermeras deben pensar acerca de los síntomas que presenta el paciente , protocolo estándar y los resultados. Los estudios de casos son una forma divertida de presentar la investigación . Por ejemplo , una de 35 años de edad, con dos hijos y no hay condiciones diagnosticadas experimenta dolor en la articulación de la cadera izquierda . Antecedentes familiares incluye la displasia de cadera , artrosis y osteoporosis. Las enfermeras deben considerar los posibles diagnósticos , intervenciones y resultados . La práctica basada en la evidencia incluye un análisis crítico de la investigación existente . En el cuidado de la salud , la investigación es principalmente en forma de ensayos clínicos . Una manera divertida de introducir revisión de la investigación es el estudio de los casos que son de interés . Por ejemplo, si la hija de un enfermero tiene un ombligo herniado , que debe examinar los ensayos clínicos en el tratamiento de ombligos herniados . Se debe analizar la validez del estudio y la fiabilidad de los resultados . El proceso de solicitud incluye la aplicación de los resultados que se determinan válido y fiable para la situación. Las enfermeras deben preguntarse a sí mismos acerca de la precisión , la asequibilidad y disponibilidad en lo que respecta a la paciente. El juego de roles es una manera divertida de introducir el proceso de solicitud . Asignar " fingir " los pacientes con un diagnóstico , situación familiar y las circunstancias atenuantes; la enfermera debe solicitar los resultados basados en la evidencia a las necesidades del individuo . Las enfermeras deben evaluar el tratamiento, mientras que teniendo en cuenta la eficacia, el pronóstico y la calidad de vida . Este proceso implica el examen de los resultados del paciente a largo plazo . Introducir las enfermeras a los pacientes reales que tienen procedimientos tenido y están dispuestos a detalle sus experiencias personales . Esta es la mejor oportunidad de aprendizaje que puede llegar a ser agradable mientras se discuten los casos de la vida real con personas reales en lugar de leer sobre ellos en un libro o artículo de revista. Anterior: Siguiente: Otros Educación Superior
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