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Cuál es el origen de la Licenciatura & Másteres ?Estudio estudiantes de educación superior para las licenciaturas . Algunos van a estudiar para una maestría . Ambos tipos de grados son una parte establecida del proceso educativo. Representan los logros académicos en un sujeto después de varios años de trabajo e investigación . Esto es por qué los empleadores prefieren personal en roles claves especializadas para tener grados . Grados no son un desarrollo moderno , sin embargo. Su historia se remonta a la Europa del siglo 12 . Siglo 12 Según el sitio web Academic Aapparel , las primeras referencias a títulos de enseñanza superior que son del siglo 12 . En este momento, sólo había un tipo de estudiantes de grado académico podría obtener . En Italia , en la Universidad de Bolonia, a tal grado era un título de doctor. En Francia , en la Universidad de París, el grado equivalente era un maestro de . En Inglaterra , en las Universidades de Cambridge y Oxford , grados siguieron el ejemplo francés y eran maestría . En el siglo 13 , las universidades europeas introdujeron un adicional tipo de título para reflejar una etapa diferente de aprendizaje y la capacidad . Este fue el título de licenciatura. Un título de licenciatura fue un reconocimiento de que un estudiante había estudiado con éxito durante tres o cuatro años y estaba en el camino a la obtención de la certificación final : A título de médico de maestría o . La mayoría de los estudiantes fueron a lograr un grado de maestría o doctorado de . Sólo entonces podrían convertirse en profesores en una universidad . El titular de una licenciatura era un estudiante - maestro. Durante el siglo 13 , había dos maneras de hacer frente a un académico que obtuvo una maestría : Master o doctor. En el siglo 14 , las universidades del sur de Europa comenzaron a hacer una distinción entre estos dos. Un estudiante que estudió artes o teología , por ejemplo , obtuvo una maestría . Un estudiante que estudió derecho civil o el derecho canónico se convirtió en un médico . Los grados se encontraban aún en el mismo nivel de rendimiento académico . El desarrollo del sistema de grados en su lugar hoy se desarrolló lentamente desde el siglo 14 al 20 . Poco a poco , las universidades comenzaron a ser instituciones donde los estudiantes continuaron sus estudios y se fueron a otras ocupaciones . No tomaron automáticamente un grado de maestría y enseñar a nivel universitario. La licenciatura se convirtió en un reconocimiento de los logros académicos en su propio derecho y no sólo un hito en el camino hacia una maestría . Similar a la tradición , el máster se convirtió en un reconocimiento del éxito académico en un campo específico de investigación y de estudio más allá de un título de licenciatura. Doctorados y cátedras , sin embargo, también aparecieron y se reflejan mayores niveles de logro académico. Otros Educación Superior
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