Actividades de la lección sobre los estereotipos de género

Los estereotipos de género son a menudo aprenden a una edad temprana a través de la observación, las normas sociales , los medios de comunicación y las lecciones no intencionales de los adultos . Para ayudar a romper el ciclo de los prejuicios de género , los prejuicios y la desigualdad , debe incluir una o más clases de estereotipos de género en su plan de estudios. Estas lecciones promover la conciencia y la responsabilidad personal . Definición de estereotipo

Para iniciar una lección estereotipo de género fuera y para aclarar el significado del término , comenzar con una lección definición estereotipo. Advocates for Youth sugiere la elección de unos pocos grupos que se centran en , como los católicos , los drogadictos y las personas mayores , junto con los hombres y grupos de mujeres. Escribe el nombre de cada grupo en la pizarra con un amplio espacio para escribir debajo de cada nombre. Pregunte a sus alumnos a decir en voz alta las palabras asociadas con estos grupos para que pueda escribirlas. Después de crear una lista de diez o más descripciones de cada uno, pida a sus estudiantes a mirar por encima de las listas de cerca. Pregunte si estas palabras se aplican a todas las personas en cada categoría . Ir a explicar que el término estereotipo implica que todos los miembros de un grupo específico comparte los mismos rasgos con diferencias únicas. Esto puede llevar a un debate abierto sobre los estereotipos .
Género Rol Intercambio

Esta lección de intercambio rol de género , sugerida por los Defensores de los Derechos Humanos desde tercer grado hasta siete , incorpora una actividad de lectura , incluye una lección estereotipo de género y pone foco en cómo los roles de género son retratadas en la literatura . Pida a cada estudiante para que en un libro de cuento de cuento de hadas o popular a clase en un día específico . Divida a los estudiantes en grupos pequeños y haga que cada alumno lea un capítulo del libro en voz alta , pero cambiar los roles de género . Por ejemplo , el personaje de Cenicienta sería un hombre y que sería la esperanza de llamar la atención de la princesa. Después de que los estudiantes dejen de reírse , preguntarles por qué les resultaba divertido o fuera de lugar.
Estereotipos en el lugar de trabajo

Sus estudiantes pueden tener la idea preconcebida que ciertas carreras sólo están diseñados para un género . Crear un folleto que tiene tres columnas . Una columna debe ser etiquetado "Hombres ", los los últimos segundos "hombres y mujeres " y " Mujeres ". Escriba varias profesiones en la pizarra , como pescador, boxeador, banquero, bailarina , enfermera , conserje y trabajador de la construcción . Pida a sus estudiantes que escriban las profesiones en el marco del grupo de género apropiado. Cuando hayan terminado , pasar por la lista y discutir las opiniones de los alumnos sobre por qué eligieron "Hombres " o " Mujeres . " Este debe ser un debate sin prejuicios . Después de una discusión de grupo , sus estudiantes deben alejarse entender el tema de la igualdad en el lugar de trabajo .
Medios Estereotipos

Los estereotipos de género están presentes en muchos medios de comunicación , indica Purdue Universidad profesor Asistente Stephanie Goodwin . Ella sugiere la siguiente actividad. Indique a los estudiantes a elegir una revista y mirar a través de todas las páginas. A medida que pasan a través de las páginas , diles que utilizar pequeñas notas pegajosas respaldado marcar cualquier estereotipo de género que encuentran y escribir una breve descripción de cada uno. Cuando todos hayan terminado esta tarea , abra la clase a discusión . Invite a cada estudiante que escoja una estereotipo que encontraron y describirlo. Por ejemplo, una revista puede tener un anuncio de producto de limpieza con una mujer en él o el hombre sin camisa montado en un caballo . Esta lección debe hacer tomar conciencia de los estereotipos de género flagrantes que bombardean a los consumidores todos los días .