Cualitativos de investigación Métodos de Evaluación

Dado que la investigación cualitativa se basa en gran medida en las habilidades de los investigadores , se debe tener cuidado en el establecimiento de la credibilidad de los investigadores, los participantes , los datos y conclusiones . Cuando se evalúa un estudio de investigación cualitativa , hay algunas áreas que merecen especial atención , además de las preocupaciones como la calidad de la escritura . Utilizando la metodología adecuada , un estudio cualitativo es una importante contribución a la comprensión de un fenómeno . Preguntas de investigación

Uno de los primeros aspectos de la investigación cualitativa para evaluar es la solidez de las preguntas de investigación . Las preguntas de investigación dirigen el estudio cualitativo y proporcionan una base para el análisis de los datos. Las preguntas de investigación deben estar bien escritos y definir claramente el enfoque del estudio . Preguntas de investigación mal construidos a menudo conducen a resultados no interpretables confusas . Además de la calidad de las preguntas en sí mismas , el estudio debe recopilar y analizar los datos a la luz de estas preguntas . Puede haber resultados , además del análisis de las preguntas de la investigación , pero el estudio aún debe tener un enfoque claro .
Recolección de datos

Los estudios cualitativos deben describir todos los herramientas y métodos utilizados para recopilar los datos y qué datos se recogieron . Algunos ejemplos son las grabaciones de audio de las entrevistas, transcripciones , imágenes , incluyendo fotos y dibujos y objetos físicos . Si hay una fuente de datos que no están incluidos en el estudio , los investigadores deben indicar por qué los datos se quedaron fuera . Por ejemplo , en los centros educativos de la escuela puede no permitir el acceso investigador calificaciones de los estudiantes . La triangulación de los datos es clave para un estudio cualitativo sólido. La triangulación se refiere al uso de múltiples fuentes de datos para llegar a una conclusión . Por ejemplo , si la conclusión es "Los estudiantes en la clase de ciencias no estaban motivados por los ejemplos del profesor , " es más creíble si la evidencia proviene de artefactos , entrevistas, observaciones y registros de clase que si se basa únicamente en las entrevistas . Triangulación añade peso autorizada a las conclusiones .
Duración del Estudio

La duración del estudio deberá ser el adecuado para el tipo de estudio realizado . Idealmente , la recopilación de datos debe durar un ciclo del fenómeno que se estudia de manera que hay un punto de parada natural. Por ejemplo , los estudios de las culturas pueden durar una cantidad fija de años, los estudios de eventos únicos ( como los desastres naturales ) pueden durar hasta que los efectos del desastre son en gran parte sin hacer, los estudios en la educación pueden durar un año o semestre escolar . Para cualquier período de estudio, los investigadores deben indicar el tiempo que el estudio tendrá una duración en la introducción del artículo de investigación . Si la longitud real del estudio varía de la longitud deseada se ha dicho, los investigadores deben explicar la razón de la diferencia .
Selección de Participantes

¿Cómo los participantes en el estudio habrá elegido por los investigadores también deben ser claramente definidos . Tiene que haber una razón para elegir algunos participantes y excluir a otros . A veces los investigadores buscan y solicitan a los participantes de un grupo, y otras veces los participantes eligen los investigadores (como informantes ) . Además de describir el proceso de selección de los participantes y los criterios , el estudio de investigación debe describir los propios participantes - . Sus antecedentes, calificaciones y cualquier otra información importante para la interpretación de los datos
datos apoyan las conclusiones

conclusiones y análisis del estudio deben tener raíces directas e identificables en los datos. Mientras instintos y corazonadas del investigador pueden ser el impulso para las conclusiones , el estudio debe demostrar cómo los datos se reunieron apoyar estas ideas. Además, los estudios cualitativos se benefician de exámenes adicionales de investigación antes de ayudar a enmarcar los resultados .