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Cómo escribir cursos con objetivos mensurablesCuando un estudiante se inscribe en un curso de la universidad , lo que quiere saber cuáles son los objetivos que debe cumplir para pasar la clase . Estos objetivos se enumeran en la parte superior del programa de estudios , que el profesor reparte el primer día del curso. Si usted está escribiendo plan de estudios de su curso , por primera vez , usted podría estar luchando con la forma en que usted puede reducir los objetivos del curso en objetivos que permitan determinar cuándo un estudiante ha cumplido con cada uno de ellos . La definición de sus objetivos y luego trabajar hacia atrás para desarrollar objetivos medibles le permitirá escribir esta parte del plan de estudios de manera eficaz. Instrucciones Matemáticas 1 Estado los objetivos del curso . Estos objetivos describen el destino global . Considerando que los objetivos se establecen los detalles del curso , los objetivos describen lo que los objetivos están conduciendo hasta . Por ejemplo, un objetivo podría ser para el alumno "para entender la teoría de la comunicación y su papel en la sociedad actual . " Esto describe lo que el estudiante va a aprender y no cómo saber cuándo el estudiante ha aprendido. trabajar hacia atrás desde el objetivo de definir qué pasos el estudiante debe tomar para llegar a la meta . Cada uno de ellos es un objetivo . Escribe cada objetivo en un pedazo de papel, cada uno en una línea separada. No ponga un período en los objetivos . Va a añadir a ellos . Decida lo que las calificaciones de un estudiante debe cumplir para demostrar que se ha cumplido este objetivo. Imaginemos que uno de los objetivos el estudiante debe cumplir es definir dos modelos que los académicos utilizan para describir el proceso de la comunicación . ¿Cómo va el estudiante demostrar que puede definir estos modelos ? Debería escribir un trabajo o pasar un examen ? Escriba cómo el estudiante demostrará que él ha dominado el objetivo y se adjunta al final del objetivo con la palabra "de ". Por ejemplo , podría utilizar el objetivo en el paso 3 acerca de los modelos que definen y añade : " al escribir un documento utilizando las directrices de estilo APA apropiadas que cita fuentes demostrando estudiosos utilizan ambos modelos. " Esto proporciona una forma clara de medir cuando el estudiante ha cumplido con el objetivo y cuando él no tiene . Repita el procedimiento para cada objetivo. Anterior: Siguiente: Otros Educación Superior
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