Características de un éxito como segunda lengua

Aunque casi cualquier persona puede aprender una segunda lengua con el tiempo suficiente , la práctica y el compromiso , algunas personas poseen características que hacen más fácil el aprendizaje de idiomas . Los factores que determinan el éxito de una en la lingüística varían, y no cada estudiante de idiomas con éxito posee todas las características . Sin embargo , se ha demostrado que algunas de estas características son comunes entre aquellos que han dominado idiomas distintos del propio . Temprano y extendido exposición

La exposición a una lengua extranjera a una edad temprana puede aumentar la probabilidad de un individuo el aprendizaje de un idioma con éxito. Dado que los bebés tienen una mayor capacidad para captar los matices del lenguaje , son más propensos a adaptarse a más de un idioma si se presentan con ellos. Además, la inmersión en un lugar que sólo habla un idioma extranjero proporciona a los individuos con características flexibles que hacen que probar nuevas palabras y hablar nuevas lenguas tentando .
Attitutde y Personalidad

Dos más características de los estudiantes del idioma exitosos son sus personalidades y sus actitudes en general. Las personas con personalidades dinámicas salientes les resulta más fácil conversar con personas que hablan diferentes idiomas. Además, aquellos que tienden a ser más aventurero o extrovertido generalmente se sienten más cómodos con la práctica de sus habilidades lingüísticas en cualquier oportunidad que se brinda , haciéndolos más éxito en el aprendizaje de otras lenguas .
Imitando

un individuo que es bueno en la imitación puede también ser un estudiante de idiomas con éxito . El mimetismo es un talento o característica que implica una habilidad natural para que coincida con los tonos verbales y sonidos. La capacidad de imitar a otros aumenta la capacidad de aprendizaje , porque esas personas pueden escuchar y repetir sutilezas en la pronunciación de lenguas extranjeras. Además, aquellos que pueden imitar bien puede detectar diferencias en los dialectos y acentos regionales , lo que les permite sonar más como hablantes nativos.
Estratega e intelectuales

Otra característica del lenguaje alumnos es la capacidad para crear una estrategia . El proceso de aprender un nuevo idioma puede ser complejo , y los que pueden dividir el proceso de aprendizaje en pasos, estrategias y métodos tienen una mejor oportunidad de aprender la estructura y gramática de la lengua . Además, aquellos que pasan mucho de su tiempo a estudiar y aprender otras asignaturas pueden encontrar que el aprendizaje de un idioma les resulta más fácil para ellos que lo haría con alguien que no es un estudiante activo .