Etapas de Difusión

En lo que respecta a la innovación , la difusión se refiere al proceso mediante el cual las nuevas ideas y prácticas son implementadas por una determinada población . La difusión de la teoría de la innovación no es una escuela que lo abarca todo o pensar , sino más bien un término general para muchas perspectivas teóricas . Las etapas de la difusión se inician con el conocimiento de la innovación y terminan con la conformación, en la que la difusión punto ha tenido lugar. Conocimiento

Difusión de la innovación comienza simplemente suficiente con el reconocimiento de la innovación. El individuo , o grupo , sabe que existe la innovación , pero todavía no es consciente de su potencial o proceso. Durante esta etapa inicial, el individuo no está todavía interesado en aprender más de la innovación.
Persuasión

Durante la segunda etapa de la difusión el individuo empieza a mirar en el mérito y el potencial de la innovación y está intrigado por lo que encuentra . En la etapa de persuasión que el individuo continúa en buscar activamente toda la información y los detalles posibles acerca de la innovación.
Decisión

En la etapa de decisión del individuo pesa la ventajas y desventajas de la adopción de la innovación . El individuo decide entonces , teniendo en cuenta lo que se sabe sobre los dos métodos antiguos y nuevos, la posibilidad de adoptar la innovación. Debido a la naturaleza subjetiva de la elección de cada individuo , la etapa de decisión es la más difícil de estudiar. Además , es la etapa en que la difusión es más probable que termine .
Implementación

En esta etapa el individuo empieza a emplear la innovación , en cierta medida , dependiendo de las circunstancias . Esencialmente, la innovación se da un período de prueba durante el cual el individuo determina su utilidad durante la búsqueda de aún más información , a menudo a través de su propia experiencia.
Confirmación

En la final etapa de difusión el individuo utiliza la información que ha obtenido , tanto en la investigación y la experiencia de primera mano , para confirmar lo que ha aprendido . En este punto, el individuo tiene suficiente información acerca de la innovación para elegir si la adoptan en la utilización completa . Al final, si se confirma la innovación, la innovación es adoptado y utilizado al máximo.