¿Qué debo incluir en una propuesta de investigación en el campo de la carrera de Maestro

? Al escribir una propuesta de investigación sobre la enseñanza de carreras hay ciertos elementos para incluir que la mayoría de las propuestas de investigación social requieren . Antes de empezar, los investigadores deben decidir qué aspecto de la enseñanza que se investigarán y quién va a leer la investigación una vez que se ha completado . La investigación educativa es leído por los profesores, los interesados ​​en convertirse en maestros, y los que preparan los maestros para sus carreras. Planteamiento del problema y el propósito del Estudio

Después de la introducción , lo que le da la información de fondo del estudio , los investigadores deben proporcionar una declaración del problema que resume la respuesta a la pregunta de por qué la investigación que hay que hacer . La declaración de propósito da la justificación de la investigación. Describe brevemente el alcance y ámbito de estudio, así como cualquier pregunta o hipótesis .
Revisión de la Literatura

La revisión de la literatura muestra el conocimiento del investigador en un tema particular y establece lo que se sabe acerca de un tema . Sobre la base de lo que ya se sabe, los investigadores pueden mostrar cómo su estudio va a llenar un vacío en la base de conocimientos o ampliar lo que ya está ahí fuera. La revisión de la literatura indica cómo un investigador determinó la necesidad del estudio .

Preguntas e hipótesis

preguntas e hipótesis constituyen la base de la dirección de la investigación . Después de una revisión exhaustiva de la literatura , ciertas preguntas o hipótesis pueden surgir . Los investigadores se pusieron probar las hipótesis o tratando de responder a las preguntas en un intento de fomentar la base de conocimientos en el área de la enseñanza que están estudiando.

Métodos y Procedimientos

La carne y las patatas de una propuesta son las actividades que constituyen los métodos y procedimientos. En esta sección se describen las medidas adoptadas para responder a cada pregunta y probar cada hipótesis. Cuatro elementos clave de esta sección incluyen el muestreo , los instrumentos , la recopilación de datos y análisis de datos. El muestreo indica qué o de quién se está estudiando y cuántos o cuánto se ha estudiado para representar a una entidad mayor . Un ejemplo está estudiando 500 profesores que representan a toda la población de enseñanza para fines del estudio . Los instrumentos incluyen cosas como encuestas y entrevistas. Recopilación y análisis de datos describen los métodos de recogida y análisis de datos.
Alcance y significado de Investigación

Puede haber puntos débiles en el estudio que son inevitables o difíciles de reducir al mínimo . Estos deben ser explicadas en la propuesta. Otra área de explicar es el alcance del estudio . Puede haber cosas que los lectores de la investigación esperan , pero no se realizan debido a las limitaciones definidas para el estudio. Los investigadores también deben discutir las implicaciones de su investigación y cómo va a cambiar , mejorar , o ser una extensión de los conocimientos existentes en el ámbito de la enseñanza que se investigan .

Referencias y Apéndices
investigadores

Educación tienden a utilizar la American Psychological Association (APA ) Formato de enumerar y citar referencias . Sólo las referencias citadas en el texto se incluyen en la lista de referencia. Si las instrucciones de la propuesta requieren pruebas de un conocimiento más amplio de la literatura de lo que es relevante para la investigación, a continuación, una bibliografía se hace en lugar de una lista de referencia para incluir los recursos añadidos . Apéndices varían, pero algunos artículos incluidos pueden ser protocolos de entrevistas , cuestionarios , formularios de consentimiento , y cartas oficiales para llevar a cabo la investigación .