¿Qué es la investigación-acción colaborativa en la Universidad Walden

? Walden University , una institución de educación a distancia , enseña a los estudiantes cómo llevar a cabo la investigación-acción colaborativa a través de varios de sus programas de estudios de educación ofrecidos por el Richard W. Riley Facultad de Educación y Liderazgo . Proceso

En Walden University , la investigación-acción colaborativa es el proceso de evaluación de la actuación profesional en el salón de clases por un grupo de educadores.
Importancia

investigación-acción colaborativa mejora las prácticas profesionales de los maestros individuales a través del intercambio colectivo y la resolución de problemas .

Efectos

estudiantes que participan en la investigación-acción colaborativa en Walden Universidad aprender a analizar reflexivamente auto- prácticas y compartir ideas con otros profesores .

Beneficios

Los estudiantes aprenden a utilizar las técnicas de investigación y desarrollo de planes de acción , que se puede utilizar para mejorar las metodologías de enseñanza para una comunidad de profesores .
Conceptos erróneos

investigación-acción colaborativa en la Universidad de Walden no es el aprendizaje en grupo o el proceso de completar un proyecto de investigación del grupo . Más bien, es una investigación realizada por estudiantes de educación individual y luego compartida con otros que llevan a cabo una investigación similar .