La falta de interacción social en el Aprendizaje en Línea

escuelas en línea son una nueva tendencia que muchas personas no comprenden totalmente . Los estudiantes a veces entran en un programa sin sopesar los aspectos positivos y negativos de tomar clases en línea. Los afiliados potenciales deben entender que el aprendizaje en línea afecta a las habilidades que adquieren . Hay un creciente cuerpo de investigación sobre las cuestiones particulares que rodean este tipo de enseñanza a distancia. Percepciones

Carrera sitio de redes Vault.com encuestó a personas en sus actitudes hacia los títulos en línea . Los resultados mostraron que el 61 por ciento pensaba que el problema más importante con el aprendizaje en línea es la falta de interacción social , y que el mismo número cree aprendizaje en línea no puede sustituir a la clase. La mayoría de la gente piensa que las experiencias en el aula los alumnos hacen los estudiantes más fuertes. Los estudiantes deben hablar con personas que han tomado cursos en línea antes de inscribirse en un programa en línea , para obtener una mejor comprensión de lo que la experiencia es similar.
El Mercado de Trabajo

un artículo de Job Banco EE.UU. titulado " ¿Cómo los empleadores Ver un grado en línea ? " dice que muchos empresarios están abiertos a la idea de aprendizaje en línea, y se verá en el rendimiento de grado en línea de un estudiante antes de escribir a la persona fuera como un empleado potencial . El artículo dice que las empresas se preocupan acerca de si una escuela en línea está debidamente acreditada . Algunos empleadores pueden se deje intimidar por un grado en línea si quieren contratar a alguien agradable. Los futuros empleados con experiencia de aprendizaje en línea deberían hacer todo lo posible para presentar una personalidad saliente en las entrevistas de trabajo para mantener a los jefes de la preocupación de la falta de habilidades sociales.

Diferentes tipos de aprendizaje

Según un artículo Aprenda Fuente " ¿Cuál es su ideal Aula" , algunos estudiantes encuentran que son más expertos en el estudio con las clases en línea . Mientras que algunas investigaciones es negativa por la falta de interacción social en el aprendizaje en línea , algunos estudiantes podrían encontrar que hacen todo lo posible con las clases en línea . Las clases en línea no se dan a los estudiantes mucha presión para ponerse en frente de un grupo , que es ideal para los estudiantes con ansiedad por el rendimiento y el miedo escénico .
Interacción con profesores

es menos interacción con los maestros en el aprendizaje en línea , porque los estudiantes no cumplen con sus profesores en persona. Algunos estudiantes en línea también tienen problemas para obtener asesoramiento oportuno de los maestros. Los cursos en línea no tienen horario de oficina , y los estudiantes pueden dejar valerse por sí mismos durante los grandes proyectos y los exámenes. Las clases en línea son diferentes de las clases del campus , ya que no permiten que los docentes se convierten en mentores a los estudiantes. Además, una carta de recomendación de un profesor en línea puede llevar menos peso, debido a la falta de relación personal con el estudiante.
La falta de presión para tener éxito

un curso en una universidad ofrece a los estudiantes la presión social para tener éxito. Los estudiantes participan en grupos de estudio y de recordar a los demás a estudiar para los exámenes . Pueden llamar a los demás para preguntar acerca de las notas cuando faltan clase. Los estudiantes en línea no tienen la ventaja de conocer a otros en el salón de clases. Ellos deben confiar en sus propias habilidades de organización para tener éxito. Algunas personas que se inscriban para las clases en línea no pueden mantenerse al día con el trabajo porque se olvidan que iniciar sesión diaria.