El papel de las Tecnologías de la Información en el Sector Educación

Tecnología de la información juega un papel clave en la educación. Los educadores utilizan los ordenadores para proporcionar y enriquecer la enseñanza. Las escuelas y las universidades también se han adaptado a la era de la información , ofreciendo clases que preparan a los estudiantes para los trabajos de la tecnología de la información. Orígenes

Tecnología de la información se ha ampliado el acceso a la educación. A mediados de la década de 1990 , muchas universidades han comenzado a utilizar los ordenadores para impartir clases a distancia . Desde entonces, un número creciente de adultos han utilizado la educación en línea para obtener créditos universitarios , de acuerdo con el Departamento de Educación de EE.UU. . Las computadoras también permiten el enriquecimiento y el aprendizaje a distancia para los estudiantes de kindergarten hasta la escuela secundaria .
Productos solares

educadores usan las computadoras para facilitar el aprendizaje que se basa en proyectos , diferenciada o remoto. Las computadoras facilitan el aprendizaje basado en proyectos en los que los maestros no dan una conferencia pero asignar a los estudiantes problemas que resolver . Los maestros ayudan a los estudiantes a encontrar las respuestas por sí mismos. Computadoras e Internet dan a los estudiantes acceso a la investigación de materiales que necesitan para completar este tipo de proyectos .

En el aprendizaje diferenciado , los estudiantes trabajan a través del material a su propio ritmo . Los estudiantes usan una aplicación especializada informática que abarca el tema y evalúa el progreso del estudiante , mientras que una asistencias y respuestas de los maestros preguntas .

Proveedores

tecnología de la información ha permitido a las entidades para reducir costos, al eliminar la necesidad de una infraestructura física y reducir la necesidad de la facultad. Según el Centro Nacional para la Transformación Académica, universidades ofrecen opciones de los estudiantes en el campus en el aprendizaje de la computadora. En un proyecto piloto en la Universidad de Idaho , los estudiantes aprendieron álgebra introductoria independientemente en los laboratorios de computación , con una sola clase de profesor - liderado por semana. El setenta por ciento de estos estudiantes pasaron el curso con una calificación de " C " o más alta , en comparación con el 62 por ciento de los estudiantes en las clases tradicionales . La universidad también salvó a 30 por ciento sobre el costo de las clases tradicionales. Sistemas de escuelas públicas ofrecen clases en línea , por razones similares . Aproximadamente 300.000 estudiantes de secundaria tomaron clases de esta manera en el año académico 2002 .
Beneficios

Tecnología de la información hace que la educación a disposición de un mayor número de alumnos. Los profesores que utilizan ordenadores de las aulas de basado en proyectos o instrucción diferenciada alcanzan los estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje . Los maestros también usan las computadoras para proporcionar lecciones adaptadas para estudiantes con discapacidades . Estadísticas del Departamento de Educación de EE.UU. muestran que la educación en línea ayuda a los estudiantes adultos también, al permitir que las personas con empleos de tiempo completo y las responsabilidades familiares para obtener certificaciones profesionales o títulos universitarios.
Potencial

El Departamento de Educación de EE.UU. , dice que la tecnología de la información es un factor que ayuda a las escuelas públicas llegan a Ningún Niño se Quede Atrás , ofreciendo un acceso rentable a los recursos educativos . Sin embargo , un investigador de Edutopia ha encontrado que incluso los defensores de la educación en línea dicen que la tecnología de información no puede sustituir a las escuelas del ladrillo- y-mortero . La educación basada en computadora requiere que los estudiantes tomen la responsabilidad de su propio aprendizaje y que los profesores aprenden técnicas de diseño instruccional . Los esfuerzos de los estudiantes y personal docente sigue siendo vital para el éxito de una escuela.