Técnicas de Evaluación para Cursos en línea

Los cursos en línea se están convirtiendo cada vez más popular entre los adultos que simplemente no tienen el tiempo o los recursos para asistir a cursos presenciales . En consonancia con la creciente popularidad de la educación a distancia , sin embargo , los profesores de los cursos en línea pueden tener dificultades para poner a prueba a sus estudiantes a través de Internet , frente a las cuestiones de la integridad académica y suficiente comprensión. Hay una serie de técnicas de evaluación que los educadores pueden utilizar para aumentar la eficacia de la enseñanza en línea . Pruebas y exámenes

Pruebas y exámenes son dos de las formas más comunes de evaluación en el aula , lo que llevó a los estudiantes a demostrar la información que aprendieron durante el año. Sin embargo, un argumento común sobre los cursos en línea es que no hay manera de garantizar que los estudiantes están siendo académicamente honesto. Después de todo, lo que les impide el uso de sus libros de texto , notas o el Internet para encontrar las respuestas?

En lugar de utilizar las pruebas y exámenes como herramienta de evaluación acumulativa primaria , profesores en línea puede emplearlos en otras formas. Por ejemplo, dar una prueba previa al inicio de una clase , antes de que se otorga a cualquier información, pueden ayudar a preparar a un educador y la clase para el resto del trabajo de curso. Este tipo de prueba determina la cantidad de estudiantes ya saben y qué áreas el profesor tiene que centrarse en durante la instrucción. Los estudiantes no se beneficiarán de hacer trampa en esta prueba, y el educador tiene una idea de sus conocimientos.

Instructores en línea también pueden dar pruebas y exámenes como las evaluaciones de libro abierto intencionales. En lugar de probar la cantidad de información se ha conservado el estudiante, este tipo de evaluación pondrá a prueba la capacidad de investigación de los estudiantes. Anime a los estudiantes a investigar la información que sólo pueden encontrar en sus libros de texto o en ciertos sitios web.

Discusiones

educadores en línea pueden tener una idea de las opiniones de sus estudiantes y habilidades de acoger foros de discusión abiertos.

Muchas escuelas y universidades utilizan programas que permiten a los estudiantes para publicar temas de las preguntas y comentarios sobre la página en línea de la clase. Esta herramienta permite a los profesores a hacer preguntas de pensamiento crítico o las encuestas de opinión para comunicarse y evaluar a los estudiantes

debates permiten a los estudiantes a expresar sus opiniones de manera crítica y con inteligencia.; mientras que la investigación puede ser necesaria para respaldar la información , la opinión y el análisis de los decide el alumno. Los profesores suelen publicar artículos o sitios web para los estudiantes para analizar y responder.

Mientras que los profesores no pueden necesariamente utilizar esta herramienta para saber lo que los estudiantes han aprendido de memoria , se pueden evaluar las habilidades de pensamiento crítico y habilidades de comunicación escrita para obtener una sienten por sus estudiantes y personalidades individuales.

revistas

similares al panel de discusión, las revistas pueden jugar un papel clave en la evaluación del curso en línea.

¿Dónde discusiones son visibles para todos en la clase en la mayoría de los programas , los profesores pueden tener los estudiantes entradas de diario de correo electrónico directamente , eliminando la interferencia de otros estudiantes y el mantenimiento de la confidencialidad de los temas potencialmente polémicos o privadas.

entradas de diario directo también puede permitir a los profesores para proporcionar información individualizada a los alumnos, ya que sólo el estudiante y el profesor se ve la información proporcionada .