|
Los 4 niveles de pensamiento teórico En este primer nivel , la lógica y el análisis se utilizan para evaluar el conocimiento sobre el conocimiento para determinar lo que ya es conocido por el médico y los métodos para la obtención de los conocimientos existentes de otras fuentes. Carper había definido originalmente este nivel empírico , ya que el término se refiere a específicamente a la ciencia de la enfermería , con su base de conocimiento formada en hechos sólidos probados. Los estudiosos de enfermería, Patricia A. Higgins y Shirley M. Moore, en sus niveles de papel de investigación 2000 del pensamiento teórico en Enfermería, tenga en cuenta que en esta etapa las cuestiones filosóficas se les puede pedir que la ciencia no puede responder. originalmente definido como la ética por Carper , este nivel se basa en los códigos morales y la toma de decisiones éticas . Hoy en día, este nivel se define como las grandes teorías , que se compone de una amplia serie de paradigmas construidos sobre conocimientos teóricos y disciplinaria de la ciencia de la enfermería . Estas son las teorías que sostienen la verdadera independencia del paciente, el área geográfica o causa de enfermedad o lesión. Las grandes teorías se definen a menudo por individuos particulares en toda la historia de la enfermería considerados los grandes teóricos , según Higgins y Moore . Uno de estos individuos es Margaret A. Newman, un RN y un doctorado , y su salud como la ampliación de Teoría de la Conciencia. El arte de la enfermería , lo Carper llama estética , estaba basada en la intuición , la interpretación , la comprensión y la valoración . Es altamente subjetiva tanto para la enfermera y el paciente . Teorías de la práctica de enfermería dentro de este nivel no se ocupan de todos los pacientes en todas las circunstancias o ambientes. La edad del paciente , las tolerancias de dolor , tipo de trauma o enfermedad y las normas culturales no son más que un par de cosas que afectan a la forma en que una enfermera aplica los tratamientos . El término " teoría de la práctica " se utiliza a menudo como una descripción de este conocimiento basándose en el nivel de conocimientos técnicos. Originalmente, Carper había definido este nivel como conocimiento personal , en referencia a la conciencia de uno mismo y de cómo uno se relaciona con los demás , ya que la enfermería es un proceso interpersonal . Higgins y Moore propuso que este nivel no se limita sólo al conocimiento de las habilidades técnicas , sino que deben incluir una segunda parte que se reconoce la necesidad de una enfermera a pensar teóricamente a través de diversos escenarios , mientras que la administración de tratamientos . Anterior: Siguiente: Escuela de Medicina
Artículos relacionados![]()
Artículos recomendados
|
Derechos de autor © https://www.aprender.cc - Todos los derechos reservados |