Acreditación Universitaria de Prior Experiential Learning

Acreditación de Prior Experiential Learning ( APEL ) es un proceso que reconoce que el aprendizaje puede tener lugar como resultado de la vida y /o experiencia laboral. Es el reconocimiento formal de estas experiencias en el ambiente de la clase , en la que la universidad o la universidad crédito es otorgado en base a la experiencia de vida en lugar de aprendizaje en el aula . APEL se estableció en el Reino Unido, Australia , Irlanda y Malasia.
Los hechos

APEL es un proceso mediante el cual un estudiante recuerda de manera activa y se comunica formalmente sus experiencias del mundo real y los logros de una manera que está destinada a facilitar la entrada o créditos para un programa de estudio elegido en el nivel universitario . APEL se utiliza en los sectores académicos dirigidos a los estudiantes adultos . Se utiliza de manera significativa en algunos países para dar a los estudiantes adultos que pueden carecer de las cualificaciones tradicionales la oportunidad de obtener una educación universitaria.
Función

APEL pretende dar a los adultos que carecen de educación , pero que tienen crédito educativo experiencia de vida /trabajo importante por sus logros.
Importancia

APEL se emplea en los países europeos como una estrategia de admisión para los estudiantes no tradicionales para obtener la admisión en las instituciones de enseñanza superior. Se aplica por los administradores y los estudiantes que soliciten , con el fin de obtener colegio o universidad de crédito en los programas de postgrado y postgradate de estudio. Muchos de los estudiantes que utilizan APEL a nivel de pregrado se consideran " no tradicional ", ya que no poseen las cualificaciones tradicionales para entrar en el entorno universitario y son de un menor social y /o económica de clases de la universidad solicitante habitual. Esto ha permitido a un grupo más diverso de estudiantes a continuar su educación a nivel universitario de lo que habría sido el caso en el pasado.
Proceso

No hay oficial política de APEL . Las políticas pueden variar en cierta medida de una institución a otra. Como un ejemplo de cómo funciona APEL en Staffordshire University , el estudiante se matricula en la escuela , y el estudiante o tutor solicita APEL .
El estudiante identifica la experiencia ( s ) más allá de que pueda justificar potencial BBB y llena de papeles preliminar. Los resultados del aprendizaje son proporcionados por un tutor premio.

El tutor premio identifica el crédito o premio adecuado para la solicitud presentada. El estudiante recibe orientación del tutor premio con respecto a cómo proporcionar evidencia para apoyar la reclamación. El estudiante recoge pruebas para mostrar dos tutores expertos sujetos que apoyan la reclamación. Trámites se presenta a la acreditación de las escuelas del comité sistema inclinada antes . El comité determina la idoneidad de la reivindicación y decide si acepta o rechaza la reclamación.

Efectos

Hay mucho potencial para APEL en lo que se refiere a la ampliación de las oportunidades de educación superior para los sin credenciales y que han estado fuera de la escuela por un período significativo. Sin embargo , en este momento , la medida del potencial de APEL aún no se ha dado cuenta de que el programa no ha estado en vigor el tiempo suficiente para evaluarlo.