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Normas de Preparación Universitaria ACTEl programa de American College Testing (ACT ) se inició a finales de la década de 1950 como una forma de identificar las habilidades académicas de los estudiantes que desean asistir a los colegios y universidades de cuatro años . Hoy en día, el sitio web de ACT indica que se utiliza Normas y estándares de preparación universitaria para preparar a los estudiantes de los grados 8 a 12 para la educación superior y la fuerza laboral . Más de cinco años académicos los estudiantes son evaluados a través del examen EXPLORE en los grados 8 y 9, el examen PLAN en el examen ACT en los grados 11 y 12 grados 10 y . Cada examen tiene normas en las que se ponen a prueba a los estudiantes . Estos estándares representan el conocimiento y habilidades que se espera que los estudiantes tengan en cada grado en base a lo que la investigación ha demostrado que es esencial para el éxito del estudiante . Propósito de la Preparación Normas Colegio ACT Servicios Educativos informa que las Normas de Preparación Universitaria están diseñados para medir el conocimiento y la capacidad de seguir adelante académicamente previo de los estudiantes 11 y 12 º grado . Las normas también se formatean para representar lo que un estudiante puede esperar de instrucción de nivel universitario y debe ser capaz de indicar qué tan bien un estudiante puede hacer en su primer año en un colegio o universidad. ACT de un estudiante (entre 1 y 36 siendo 36 la máxima puntuación posible ) determina las normas que el estudiante ha cumplido . las Normas de Preparación Universitaria se aplican a los cuatro principales áreas de contenido del examen ACT, Inglés , matemáticas, lectura y ciencias . El Informe de Preparación para la Universidad para ACT Normas indica que cuando se combina con el de explorar y exámenes PLAN , el progreso del estudiante se puede controlar desde el nivel 8 al 12 en las cuatro áreas académicas. También existen normas para la parte de escritura opcional del examen ACT. Sin embargo, desde la parte de escritura es opcional, las normas de esta sección no se aplican a los estudiantes que opten por esta sección. tener datos precisos sobre el progreso del estudiante puede ser útil para los administradores , profesores y estudiantes . El sitio web de ACT informa que algunas escuelas de Oklahoma han utilizado normas de ACT para ayudar a determinar los cambios curriculares . Del mismo modo , un distrito escolar del norte de Illinois utiliza los estándares para ayudar a ubicar a los estudiantes en las clases y mantener a los padres al tanto del progreso del estudiante . Anterior: Siguiente: Entrar a la universidad
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