Lápiz y Papel Math Games

Todo lo que necesitas para juegos de matemáticas es un lápiz y un papel . Algunos juegos simples pueden hacer matemáticas de la diversión y el desafío habilidades de la lógica de un niño, con el resultado final de fomentar el aprendizaje. Lápiz y papel juegos se pueden utilizar en el aula o para motivar a un grupo de estudiantes que están en necesidad de tiempo de tutoría extra. Aunque ganar es a menudo suficiente para un niño, pequeños premios o golosinas pueden añadir a la emoción. Razas Ladder

Dar a cada niño una hoja de papel con una gran escalera dibujado en él. El número de peldaños que tiene depende de la cantidad de problemas que usted quiere que hagan . Una vez que todos los niños tienen su escalera , poner una lista de los números en la pizarra y pida a los niños comenzar la carrera . Las instrucciones son simples: los dos primeros números se van a escribir en los dos peldaños superiores . Los niños son para agregarlos , poniendo la suma en el tercer peldaño. Luego toman el siguiente número de la placa y lo colocan en el cuarto peldaño. Se resta este número de la suma anterior. La respuesta está escrita en el quinto peldaño. El juego continúa teniendo un número de la placa y alternativamente sumando o restando el número de la respuesta anterior . El ganador es el primer estudiante para llegar a la parte inferior peldaño con la respuesta correcta .
Matemáticas razas

Racing para resolver un problema es emocionante para los niños . A ellos les encanta ver quién es el más rápido en alcanzar un objetivo. Así que les dan problemas orales , usando cualquier matemáticas que están aprendiendo - adición, multiplicación , resta, división , fracciones o decimales . Cuando hayan terminado , levantan sus lápices. El primero terminó con la respuesta correcta, gana. Para un verdadero desafío , leer una palabra problema para ellos, pero leer despacio para que puedan tomar notas.
Número 8 Puzzle

Esto se puede hacer como una carrera o simplemente como un juego de rompecabezas individuo de resolver. Sobre el papel , dibuja una cuadrícula sencilla para el estudiante de la siguiente manera : Dibujar una fila de cuatro cajas. En la cima de esta fila , coloque dos cajas más , con centro en su segunda y tercera casilla de la fila más larga. Luego debajo de la fila de cuatro, poner dos cajas más centrados , haciendo un total de ocho cajas de tocar . Haga que el alumno colocar los números del 1 al 8 en el interior de las cajas con la regla de que no hay dos números consecutivos pueden estar en cajas de tocar . Esto significa que los números consecutivos , tales como 2 y 3 , no pueden estar en cajas que están uno al lado del otro , ya sea vertical , horizontal o diagonalmente . Ni siquiera las esquinas de las cajas pueden tocar . Si bien hay más de una solución , el rompecabezas se desafían los niños más pequeños . Deje que varios estudiantes raza de soluciones o dejar que simplemente se desconciertan por su cuenta . Cuando el niño se produce una solución incorrecta , simplemente señalar donde tiene números conmovedora consecutiva y deja que lo intente de nuevo.