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Primer grado de tutoría en lectura IdeasLos estudiantes deben dominar las complejidades de la lengua escrita con el fin de tener éxito académico . Algunos estudiantes pueden tener dificultades al principio con la conexión entre las letras y las palabras , por lo que es vital para ayudar a los niños a superar cualquier déficit en la lectura lo antes posible . Un buen tutor utilizar tantos recursos como sea posible para ayudar a los estudiantes a adquirir confianza y desarrollar un amor por la lectura . Prueba Integralmente Pruebe el estudiante . Todos los estudiantes deben ser probados para determinar las áreas de fortalezas y debilidades. Haga que cada estudiante lea un pasaje apropiado para el grado en voz alta. A medida que el estudiante lee , tenga en cuenta ningún tipo de dudas en su discurso. Tenga en cuenta lo que las palabras que pueda entender también. Preste atención a cómo se decodifica letras y fases. Un estudiante puede demostrar una comprensión parcial de fonemas o ninguno en absoluto. Los estudiantes también deben ser probados por su capacidad para escribir. Escritura y lectura de habilidades están estrechamente vinculados entre sí . Pida a los estudiantes a escribir cinco frases de su propia elección sobre un tema conocido como una mascota o unas vacaciones recientes . Focus en la mecánica . Un estudiante puede tener problemas con la lectura , debido a un déficit subyacente en el procesamiento del lenguaje , la visión o la audición . Ver y escuchar a cada alumno ya que hablan y leen . Un estudiante puede tirar el libro cerca de su cara si necesita gafas. Los estudiantes que tienen problemas del habla pueden tener problemas con su audiencia. El estudiante también puede tener un problema que hace que sea difícil para él entender la unidad más pequeña de la lengua conocida como el fonema . Si sospecha que un problema sensorial , póngase en contacto con los padres del niño para iniciar la prueba adicional. Proporcionar el material orientado a los intereses del niño . Pida a los estudiantes para completar una lista de sus cosas favoritas . La lista puede incluir a sus películas favoritas , programas de televisión , colores , comidas, lugares para viajar , fiestas y juegos. Busque libros para ayudar a despertar el interés sobre estos intereses . Por ejemplo , si un niño dice que le encanta ir a la observación de aves , obtener libros de la biblioteca sobre las aves . La selección de libros se debe incluir libros más avanzados para ayudar a proveer de ella con un incentivo para dominar el nuevo material. Permitir que los estudiantes se basan en las habilidades que ya tienen dominado. Un niño de primer grado puede gustar dibujar , bailar o tocar música. Pida al alumno que haga un dibujo del alfabeto y cada sonido de la letra hace . Proveer a los estudiantes con lápices de colores y papel. Pídales que hagan una historia para ti y luego leen por ti. Coloque fotografías de los estudiantes en la pared del salón de clases para mostrar sus logros a otros estudiantes. Deje que los estudiantes se turnan para jugar maestro. Después que el estudiante ha aprendido una habilidad en particular, como el significado de una serie de palabras apropiadas para su edad , invitará al estudiante para enseñar una corta lección de cinco minutos a sus compañeros de estudios en base a lo que ha aprendido. Dotar al alumno de tiza y un área limpia de la pizarra. Anterior: Siguiente: tutoresArtículos relacionados
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