Cómo ser un tutor de lectura exitosa

La mayoría de la gente nunca pasan un día sin tener que leer algo. Si se trata de un correo electrónico, obtener instrucciones sobre cómo cocinar una bolsa de fideos , o incluso señales de tráfico , la gente necesita ser capaz de leer sólo para funcionar en el mundo moderno. Para aquellos que luchan con la lectura, sin importar la edad , el logro de mejores habilidades de lectura es la clave para vivir una vida feliz y productiva. Como tal , es aún más importante para la lectura de tutores para ayudar con eficacia a sus estudiantes a convertirse en lectores seguros , capaces. Instrucciones Matemáticas 1

Aprenda sobre formación académica de su hijo antes de su primera sesión. Si está trabajando con los estudiantes más jóvenes , comience por la interfaz con los padres de los estudiantes para entender qué áreas el estudiante lucha con . Si su hijo es mayor de edad , comienza su primera sesión de tutoría con esta pregunta del propio alumno . En cualquier caso, pida al estudiante que lea a usted de un texto introductorio durante su primer período de sesiones para que pueda observar sus áreas débiles ti mismo.
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Averigüe qué temas el estudiante encuentra interesante. Esto le permitirá seleccionar el material de lectura que el estudiante va a ser más propensos a querer leer , dándole un mayor incentivo para leer en su tiempo libre . Comics pueden despertar el interés de un joven estudiante . Utilice la información sobre los intereses del estudiante y las áreas débiles de seleccionar los textos para la enseñanza de la lectura.
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En su segunda sesión , pida al alumno que lea en voz alta los textos que preparados. Esté atento y hacer una nota mental de errores, pero no los señala de inmediato. Si el estudiante tiene problemas con una palabra , con calma ayudarle a sonar hacia fuera. Después de que el estudiante haya finalizado con la lectura , señalar las zonas donde se cometieron errores y que él volvió a leer las secciones. Dele una pieza de la retroalimentación positiva para cada pieza de retroalimentación negativa para ayudar a los estudiantes a mantener una buena actitud. Dele a su tarea de los alumnos - de leer una o dos páginas del texto que ha seleccionado
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En su próxima reunión, discutir la lectura en un ambiente informal , de manera amistosa para comprobar si el alumno hizo el trabajo y . lo bien que él lo entendía . Si el estudiante está progresando , pídale que anote dos o tres pensamientos en respuesta a su próxima lectura . Dígale a su hijo que no se preocupe demasiado por la ortografía y la gramática de estas respuestas . Si desea utilizarlas, las respuestas son para ayudar al estudiante a pensar acerca de la lectura entre sesiones , no prueba su capacidad de escritura .
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Continuar el proceso anterior de lecturas supervisadas y tareas de lectura hasta que el estudiante comienza a progresar . Tomar notas durante todas las sesiones para monitorear el progreso del estudiante. Pruebe juegos de la incorporación o rompecabezas en ocasiones para mantener sus lecciones se vuelva demasiado rutinario.