Preescolar Salud & Planes de lección de Seguridad

preescolares comienzan aventurarse por su cuenta más a medida que adquieren independencia. La enseñanza de temas de salud y seguridad para niños en edad preescolar les presenta a las habilidades que necesitan para mantenerse a salvo durante esta época de la independencia . Los planes de estudio deben usar actividades prácticas para que los niños pequeños a practicar habilidades de seguridad sin tener miedo por ellos . Personal Care

Los preescolares son ahora lo suficientemente mayor como para empezar a cuidar de sus propias tareas de higiene . Cuidado personal apropiado para la edad incluye cepillarse los dientes , lavarse las manos , peinarse y vestirse . Trabajar con un dentista local para conseguir donaciones de cepillos de dientes de manera preescolares pueden practicar cepillarse los dientes en la clase . También puede utilizar un modelo de la boca gigante para enseñar el correcto cepillado . Descansos para lavarse las manos regulares ayudan a enseñar el cuidado personal . Para mostrar cómo los preescolares lavado evita la propagación de gérmenes , que cada niño ponga un poco de loción . Espolvorear purpurina en manos de cinco de los niños ' . Tienen todos los niños se dan la mano . Van a ver el brillo extendido desde el contacto. Ahora haga que se laven las manos para deshacerse del brillo " gérmenes " .; El juego dramático es otra manera de practicar sus habilidades de cuidado personal , en especial de vestirse .
Cuerpos Sanos

La nutrición y el ejercicio son dos componentes clave del programa de salud preescolar. Al enseñar la importancia de comer bien y mantenerse activo , los niños a desarrollar hábitos saludables que siguen a medida que envejecen . El gráfico MiPirámide del Departamento de Agricultura de Estados Unidos es un visual para mostrar los niños en edad preescolar que deben comer muchas frutas , verduras, granos y lácteos , con un poco de proteína magra en la mezcla. Un diagrama similar muestra una placa dividida en los grupos de alimentos . Haga que los niños clasifican los alimentos en los grupos . Pídales que elijan qué alimento es más saludable entre dos o tres opciones . El componente de ejercicio también es crucial. Los niños necesitan un mínimo de una hora de ejercicio al día , según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades . Planee tiempo activo en el día de preescolar. Haga que los niños se detienen y notan el aumento de su tasa de respiración y el corazón después de estar activo. Se centran en cómo el ejercicio ayuda a los pulmones, el corazón , los huesos y los músculos .
Segura Hábitos

Todo lo que explorar y niños en edad preescolar de pruebas de límites hacerlo los pone en riesgo de lesiones en varias situaciones . Incorporar hábitos de los niños deben hacer para mantenerse a salvo . Los temas incluyen la prevención de incendios , el uso de cascos de bicicleta , cruzar la calle con seguridad , el uso de cinturones de seguridad y permanecer cerca de un adulto . Utilice simulaciones para dar los niños en edad preescolar la oportunidad de practicar estas habilidades . Por ejemplo , coloque una sábana sobre sillas para hacer un " ahumado pasillo " practicar el rastreo en caso de incendio . Dibuja los caminos y las aceras en el parque infantil para que los niños puedan practicar cruzar con seguridad y jugar lejos de la carretera . Tener un día en bicicleta , donde los niños pueden llevar sus bicicletas o triciclos y cascos para practicar el uso de forma segura.
Seguridad Con Otros

Otra de las preocupaciones de seguridad en el nivel preescolar se queda seguro cerca de otras personas , especialmente las personas desconocidas. Evite utilizar el término peligro de los extraños " que puede causar a los niños preescolares temen cualquier extraño . Las lecciones deben centrarse en la identificación de los extraños seguras que pueden ayudar cuando sea necesario. Esto incluye los agentes de policía , maestros , bomberos y otros ayudantes de la comunidad . El Consejo Nacional de Prevención del Delito recomienda la enseñanza de las señales de advertencia para situaciones potencialmente peligrosas . Esto incluye un adulto que le pide a un niño en busca de ayuda , sugiere hacer algo sin permiso de los padres , les dice a guardar un secreto o de otro modo hace que el niño se sienta incómodo. El NCPC sugiere enseñanza " No, Go , Yell , Tell " en esas situaciones. Eso significa que el niño le dice al adulto no, huye , grita para llamar la atención sobre la situación y habla con un adulto acerca de la situación . Practique ese ejercicio con los niños durante las lecciones de seguridad .