Ideas maestra de preescolar

Preescolar es la primera experiencia educativa de un niño que le prepara para los años de escuela primaria . En un aula de preescolar , es importante que los niños aprenden sus cartas básicas , números y colores antes de comenzar el jardín de infantes . Involucrar a su imaginación y darles a conocer el mundo académico a través de jugar juegos de entretenimiento . Enseñar lecciones básicas sobre las formas haciendo que los niños hagan sus propios puzzles. Observar los opuestos con un juego utilizando elementos comunes en su salón de clases . Jugar juegos de vestir para identificar y discutir las personas en su comunidad . " ¿Quién soy yo ? " Juego

" ¿Quién soy yo ? " es un divertido juego de vestir que permite a los niños a hacer de ellos son miembros de la comunidad - policías , maestros, bomberos y médicos. Un niño se viste con la ropa adecuada y los otros niños adivinen quién es el niño está imitando . Luego, los niños explican lo que la persona hace y por qué su trabajo es importante .

Para prepararse para jugar a este juego , recoger la ropa de vestir en la tienda de segunda mano local o comprar la totalidad de trajes de vestir de un tienda educativo. Muchas tiendas educativos llevan trajes para médicos, bomberos , cocineros y otros profesionales .

Mezclar la ropa en una bandeja grande o cesta y llamar al azar un niño al frente de la habitación para vestirse . Susurrarle al oído que trabajo vestirse para , como un médico o un maestro. Luego excavaciones a través de la papelera para encontrar la ropa adecuada para el trabajo.

Una vez que el niño está completamente vestido pida al resto de la clase que levanten la mano para responder a " ¿Quién soy yo ? " . Después de la profesión se identifica correctamente , pedir a los niños preguntas sobre el trabajo , tales como , " ¿por qué tenemos los bomberos ? " y " ¿qué hacen los bomberos ? " . Seleccione al azar al siguiente estudiante vestir y continuar el juego.
Puzzles Forma

Hágalo usted mismo moldean juegos de puzzle enseñan a los niños cómo trabajar con las tijeras y poner rompecabezas juntos. Pida a cada niño que traiga de casa una imagen a toda página de una revista. Reúna todas las imágenes de los niños y lamine cada uno .

Vuelta la imagen laminada a cada niño y luego pedir a los niños a cortar la imagen en las formas con el fin de hacer un rompecabezas hecho en casa .

una vez creados los rompecabezas, recogerlos y colocar cada uno en una bolsa de plástico individual con el nombre del niño en el frente.

Mezcle las bolsas , y pasarlas a los estudiantes , pero asegúrese de que ningún estudiante consigue su propio rompecabezas . La diversión viene de tener que armar rompecabezas de otros estudiantes .
Juego Frente

opuestos de Aprendizaje es una lección importante en el preescolar . Es fácil crear un juego para enseñar el concepto de los opuestos utilizando objetos reales . Mientras los niños están en el recreo , se reúnen los elementos de la sala de clase para presentar a la clase. Asegúrese de que cada elemento tiene un objeto contrario. Por ejemplo, si usted toma un sol de peluche asegúrese de tener una luna de peluche.

Cuando los niños regresan a la habitación, revisar lo que la palabra ", junto a " los medios , y decirles que van a jugar a un juego usando elementos de la habitación .

Levante el primer artículo y pídales que se sienten en sus sillas usando sólo sus ojos para encontrar enfrente del objeto. Dígales que están recibiendo más caliente o más frío a medida que nombran objetos que están más cerca o lejos del elemento opuesto.