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Gross Habilidades Motoras Actividades para niñosLas habilidades motoras gruesas son grandes movimientos que los niños se desarrollan a través de actividades y juegan. Son esenciales para el desarrollo adecuado y ayudar en la comprensión de un niño de movimiento, el equilibrio y el crecimiento muscular . Al tener los niños participan en actividades de motricidad gruesa divertidas , sus habilidades se perfeccionó y habilidades motoras gruesas positivos serán alcanzados . Friso Danza La música es un gran medio para trabajar en las habilidades motoras gruesas . Los niños les encanta bailar , cantar y tocar instrumentos , junto con la música . Haga que los niños seleccionen un instrumento o pañuelo para bailar. Explicar las reglas del juego . Cuando se reproduce la música , cada uno debe bailar y cantar , tocar sus instrumentos y bufandas onda . En cuanto la música se detiene , todos los niños tienen que friso y mantenga su postura el mayor tiempo posible . El último niño todavía congelada en su lugar es el ganador . Haga que todos los niños a encontrar su propio espacio para bailar . Discuta mantener las manos y el cuerpo a sí mismos con el fin de no molestar a otros niños mientras se baila y participar en el juego . Reproducir música y permitir a los niños a bailar y cantar . Detener la música y esperar hasta que un niño se quede congelado. Deje que el ganador del juego será el encargado de iniciar y detener la música para la próxima ronda . Pintura Hable con los niños de todas las partes del el cuerpo. Juega un partido de cabeza, hombros , rodillas y dedos de los pies para que los niños familiarizarse con el lugar donde está todo. Siéntase cejas, pestañas , uñas, uñas de los pies y las articulaciones de las manos . Hable acerca de cómo todas las partes del cuerpo son importantes y trabajar juntos para ayudar a movernos , pensar , hablar, comer y respirar . Haga de cuenta que falta algo y imaginar lo que sería como sin ella . Por ejemplo , serían nuestras uñas de los pies pueden perder si no estaban allí ? Uso de una hoja grande de papel , haga que cada niño se acostó y extendió sus brazos, piernas y dedos . Tome un gran lápiz de color y traza alrededor de la parte exterior del cuerpo del niño . Tape el papel sobre la pared a la misma altura que el niño. Dígale que pintar su auto de papel utilizando témpera y pinceles de todos los tamaños . Anime a los niños a usar pinceles grandes con grandes trazos de pintura y pinceles pequeños con pequeñas pinceladas. Recuerde a los niños a pintar todas las partes de sus cuerpos . Hablar de formas con los niños y la forma en que algunos tienen lados y otros no . Las formas con lados y forma definida se llaman geométrica e incluyen cuadrados, círculos y triángulos . Algunas formas son de forma libre y no siguen un formato . Estos tipos de formas se consideran orgánico. Comparta ejemplos de formas geométricas y orgánicas con los niños. Uso de tiza en una amplia zona pavimentada fuera plana , dibujar muchas formas geométricas y orgánicas , con espacio entre ellos . Permita que los niños coloreen las formas en todo lo que les gustaría . Cuando los niños hayan terminado , limpiar la zona de toda la tiza y les pedimos que seleccione su forma favorita y subirse en ella. Diga a los niños que se van a contar hasta diez y tienen que pisar fuerte en tantas formas como pueden y contarlos . Cuente hasta diez y permita que los niños pisan fuerte en las formas . Al acabar el tiempo , pida a cada niño la cantidad de formas que se subieron , y qué tipo de forma que están de pie en . Deje que el ganador decida qué tan alto debe contar mientras los niños pisan fuerte de nuevo. Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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