Early Childhood Carreras de Educación Especial

Profesores de educación especial para la primera infancia están entrenados para mirar más allá de los estudiantes discapacitados a su potencial para hacer una diferencia en las vidas de los estudiantes . Trabajan en muchos entornos diferentes , adaptando el material educativo con una variedad de estrategias para que coincida con las necesidades especiales de cada alumno . Algunos entornos incluyen los salones separados , salones de recursos y salones de clases de educación general , en las que trabajan en colaboración con el profesor de educación general. Variedad

La educación infantil de educación especial trabajan con los más pequeños , incluso los bebés . Los servicios especiales se ofrecen si los niños tienen un retraso en su desarrollo de cualquier manera , como la vista , el oído , el habla , dificultades para caminar o cuidar de sí mismos , serios problemas emocionales o de comportamiento . Estos profesionales de la educación también trabajan con las familias , la prestación de servicios en varios centros , en el hogar , o una combinación de los dos. Por edad preescolar, la mayoría de los servicios se prestan en un programa de la escuela o centro comunitario . La primera infancia maestros de educación especial que quieran ir más allá del salón de clases también pueden convertirse en administradores o entrenadores de otros maestros de educación especial de la primera infancia .
Educadores especiales Bebés

Primera infancia trabajan con los niños que tienen una discapacidad conocida o sólo podría ser lento desarrollo . Ellos trabajan con los padres en la creación de actividades para estimular el crecimiento del niño . Los padres participan plenamente en la planificación y ejecución de las actividades que están orientadas a las necesidades especiales del niño . Estas actividades pueden ser tan diversas como ayudar a un niño ciego a desarrollar la coordinación oído - mano en lugar de la coordinación ojo - mano; o animar a un niño que es lento para captar o mantener los juguetes .
preescolares

El educador especial en la primera infancia puede trabajar con niños en edad preescolar , ya sea en un aula especial o en una clase preescolar regular. Maestros de educación especial crean planes de educación individual para cada niño , ayudando al niño a desarrollar social, auto -ayuda , motor , lenguaje y habilidades de aprendizaje . El plan se basa en las fortalezas del niño y desafía al niño en otras áreas . Gran parte del aprendizaje se puede hacer a través del juego en esta etapa.
Asociación

En muchos sentidos , el profesional de la educación especial de niños pequeños es un recurso para los padres también. Trabajando en colaboración con los padres y las familias , el profesor de educación especial es capaz de establecer prioridades y trabajar juntos para ayudar al progreso del niño . Muchas veces , el maestro es sólo uno de varios profesionales que trabajan con el niño . Algunos niños necesitan un terapeuta físico u ocupacional y un patólogo del habla y el lenguaje. Los trabajadores sociales y consejeros también pueden ser parte del equipo de un niño. Todas estas personas tienen que trabajar juntos para que el niño tenga éxito.
Educación

Con el fin de ser un maestro de educación especial en la primera infancia , los maestros necesitan tener por lo menos un licenciatura . Algunos estados requieren que los estudios de postgrado más allá de eso , o incluso un título de maestría . Curso se centra en el desarrollo infantil , con énfasis en los bebés y niños de hasta 5 años de edad; desarrollo atípico de bebés, niños pequeños y niños en edad preescolar; Una mirada a los diferentes tipos de discapacidad un niño puede tener; información sobre cómo trabajar con las familias que tienen niños con necesidades especiales; como plan de estudios bien y los métodos de evaluación y de servir como miembro de un equipo. Los educadores especiales serán capacitados en el trabajo con los padres de todas las culturas . Las experiencias de campo incluirán temporadas en las guarderías , colegio o del hogar . La enseñanza del estudiante o una pasantía serán necesarios también. Algunos estados tienen un certificado especial para los maestros de educación especial de la primera infancia; otros añaden un respaldo de la primera infancia a un certificado existente . La necesidad es grande para los maestros de educación especial de la primera infancia a causa de un impulso en todo el país para la intervención temprana para los niños con discapacidades .