Usos de Títeres en Preescolar

Los títeres pueden ser una diversión y una adición educativa a un aula de preescolar . Los maestros y los estudiantes pueden hacer y utilizarlos. El uso de marionetas en el preescolar promueve una mejor participación de los estudiantes y el aprendizaje más profundo. Importancia

Los títeres son una buena manera de conseguir la atención de los estudiantes en edad preescolar . Ellos animan a los estudiantes a comunicarse más y son una gran herramienta de enseñanza.
Función

Puedes usar títeres para modelar las habilidades sociales , para estimular las conversaciones de los estudiantes , el material presente y como apoyos durante la hora del cuento . También puede utilizar los títeres en los centros de aprendizaje y áreas de juegos dramáticos .
Hacer marionetas con niños en edad preescolar

Usted puede utilizar títeres como herramientas de enseñanza , pero hacer títeres con sus estudiantes puede ser divertido también. Alumnos de preescolar pueden hacer títeres con bolsas de papel, platos de papel o palitos de madera . Sus estudiantes pueden usar sus títeres para actuar y volver a contar historias y poemas . También puede hacer títeres después de aprender acerca de un determinado animal o en una unidad de tema especial - hacer títeres bombero cuando usted está aprendiendo acerca de la seguridad contra incendios , o títeres de cerdo durante una unidad agrícola

Beneficios

Los títeres son multi - sensorial , lo que permite el aprendizaje visual , auditivo y cinético . Los títeres también ayudan a los estudiantes a ser más confiado en su hablar . Esto es especialmente cierto de los estudiantes que no dominan el Inglés .
Consideraciones

Los títeres se utilizan con mayor éxito cuando se introdujo lentamente a la clase y tienen una fuerte identidad . Cuando no está en uso , dar la marioneta un asiento especial o asignar a un estudiante a sentarse con él . Los títeres más eficaces hablan directamente a los niños e incluso introducen lecciones .