Actividades multiculturales para estudiantes de primaria

Enseñanza conceptos multiculturales a estudiantes de la escuela primaria no tiene que ser un reto. Actividades que introducen diferentes culturas a los niños pequeños se pueden lograr a través de proyectos de arte y actividades interesantes . Estas actividades se pueden hacer con los jóvenes estudiantes y de materiales básicos . Native American Talking Stick

Crear un palo Nativo Americano hablar y discutir las tradiciones americanas nativas y la cultura . Un bastón de la palabra nativa americana se utiliza tradicionalmente para significar que la persona que se le permite hablar durante las discusiones especiales, Pow- Wow reuniones y círculos de narración de cuentos . Se permite que la persona que tiene el bastón de la palabra para presentar su punto de vista sagrado mientras que otros escuchan . Como se pasa el bastón de persona a persona , otros necesitan escuchar con atención , ya que es parte de la tradición de que la información no se puede repetir por la persona que tiene el bastón de la palabra . Según firstpeople.us , los niños nativos americanos se les enseña a escuchar con la ayuda de un bastón de la palabra desde la edad de tres años , y aprender a respetar los puntos de vista de otros .

Encuentra varios palos fuera y hacer que cada estudiante envolver un palo con longitudes de cadena de diferentes colores . Ayude a los niños atan la cuerda cuando haya terminado. Cuentas pueden ser colgados en los palos que hablan junto con plumas . Permita que cada estudiante haga su propio bastón parlante para llevar a casa y compartir con su familia. Hacer un palo de hablar , además de palos de individuales , para utilizar en el aula para ayudar a los estudiantes se turnan al compartir y escuchar a los demás con atención, al igual que en la tradición nativa americana .
Chino Scroll

Hacer rollos chinos usando aguadas tempera negro pintura, pinceles y tiras de papel . Corte de 9 pulgadas por 12 pulgadas hojas de papel blanco en la mitad longitudinalmente para crear 4 1/2 pulgadas por tiras de 12 pulgadas . Discutir cómo chino escritura es diferente de la escritura de estadounidenses utilizan y demuestran cómo los símbolos chinos se hacen en el tablero frontal .

Proporcionar a cada estudiante con una tira de papel , un pincel y pintura al temple negro . Permita que los niños experimenten haciendo símbolos chinos en su desfile de papel . Cuando los estudiantes hayan terminado , pídales que digan lo que significa su símbolo y lo escriben en la parte inferior de su desplazamiento para ellos . Publicar los rollos en el aula para que otros lo vean .
Historia Quilt

Crear una colcha de papel aula basada en los libros por afroamericana autor Faith Ringgold . Leer su libro " Tar Beach " con los estudiantes y hablar con ellos acerca de cómo la infancia de Faith Ringgold era diferente o similar a la suya . Discutir cómo Faith Ringgold crea colchas de tela a utilizar como ilustraciones para sus libros .

Proporcionar a cada estudiante con una de 6 pulgadas por 6 pulgadas cuadrado de papel y lápices de colores . Pídales que hagan un dibujo de sí mismos y la forma en que son especiales y diferentes. Ayudar a los estudiantes escribir un par de frases sobre sí mismos en la parte inferior de su plaza . Ponga todos los cuadrados juntos en un tablón de anuncios para crear una colcha de aula.