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Ideas Preescolar franelógrafotableros de franela son una herramienta de idioma diversión y enriquecimiento de alfabetización para utilizar con niños en edad preescolar . Sus usos son ilimitados y las habilidades que promueven la gama de desarrollo motor grande y pequeña en la manipulación de piezas de fieltro para el desarrollo cognitivo y la alfabetización a través de la narración de cuentos . Como se discutió por Susan Glazer y EM Burke en su libro " Un enfoque integrado para la alfabetización temprana , " volver a contar una historia o un evento puede ayudar a ampliar el conocimiento y las habilidades de alfabetización de un niño. Alfabetización franelógrafos La oruga muy hambrienta por Eric Carle es una historia especial que resuena con los niños . Pedazos historia puede ser hecha a mano en fieltro o comprados , y los niños pueden recrear la historia desde el huevo hasta la metamorfosis en una mariposa . Días de la semana , los ciclos de vida y grupos de alimentos pueden ser explorados . En la misma línea , " un pescado dos peces Red Fish Blue Fish " del Dr. Seuss se puede recrear en pedazos de franela . Los niños pueden volver a contar la historia , ordenar por color, número y tamaño . Establezca una tabla de calendario. Use días de la semana colocado en la parte superior de la tabla, con un surtido de piezas para colocar debajo del día correspondiente ( un pastel de cumpleaños , flores para el primer día de la primavera , la calabaza de Halloween , etc ) . los niños les encanta hablar del tiempo . Piezas Tiempo ( un paraguas , un muñeco de nieve , un sol sonriente o nubes) colocados debajo de los días de la semana es otra idea de la diversión . También puede agregar los niños y niñas y diferente vestimenta tiempo ( botas , impermeable, traje de baño o gafas de sol ) para que los niños se relacionan tiempo a la ropa necesaria . Crear un tablero de franela bajo el agua con peces , pulpos , estrellas de mar , coral , un buzo de la piel o una medusa . La imaginación de su hijo es el límite . Los niños pueden contar una historia con las piezas y aprender sobre la vida marina. La creación de sentido peniques, monedas de cinco , diez y veinticinco centavos , junto con los números correspondientes ( ambos símbolos y palabra escrita ) ayudarán a los niños a aprender sobre las monedas, su identificación de valor y símbolo /palabra . caras felices , caras tristes , rostros enojados y asustados rostros pueden ofrecer un gran punto de partida para que los niños compartan sus sentimientos y aprenden a hablar sobre sus sentimientos y por qué se sienten de la manera que lo hacen . Crear franela o alimentos sentidas de cada grupo de alimentos , platos y tenedores, cucharas , vasos y cuencos , que se puede utilizar para enseñar a los niños acerca de la nutrición . Los niños pueden diseñar las comidas de los diferentes grupos de alimentos . Ordenación de las habilidades se pueden desarrollar (vegetales de frutas, granos de carne , etc) , que ayuda a desarrollar las habilidades matemáticas . A la diversidad de temática tablero de franela ofrece una oportunidad para enseñar acerca de diferentes culturas, razas y habilidades . Piezas con un gran planeta tierra , rodeado de figuras de niños de todo el mundo se sentía , les permite aprender sobre el mundo multicultural en el que viven . Además , puede crear las palabras sentidas " hola " en las diversas lenguas que los niños representan. Discapacidades también pueden ser representados utilizando cifras de los niños que sienten con muletas , audífonos, sillas de ruedas y aparatos ortopédicos . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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